Dijital eğitimde ortak payda: IDEC 2026 düğümü Düzce'de kuruldu

konferans açılışı ve katılımcılar:3. Uluslararası Dijital Eğitim Konferansı IDEC 2026, Düzce Üniversitesi ile Malezya INTI International University iş birliğiyle başladı. Etkinlik, Rektörlük Çalıştay Salonunda gerçekleştirilen ilk gün programıyla açıldı; programa Mühendislik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Resul Kara, akademisyenler ve öğrenciler ile birlikte INTI'den Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Wong Ling Shing, akademisyenler ve davetliler katılım sağladı.Konferans, Sürdürülebilir Gelecekler İçin Dijital Eğitimi Geliştirmek teması etrafında farklı disiplinlerden katılımcıları bir araya getirdi. Program boyunca dijital teknolojilerin araştırma ve eğitim süreçlerinde kullanımına dair uygulamalar, deneyimler ve tartışmalar paylaşıldı.çalıştay temaları ve paylaşılan deneyimler:Konferans öncesi düzenlenen çalıştaylarda üç ana alan öne çıktı: akademik yayıncılıkta yapay zekâ ve etik, sanal gerçeklikle öğrenme ve yükseköğretimde yenilikçi öğretim yaklaşımları. Katılımcılar bu oturumlarda hem uygulama örnekleri hem de etik ve metodolojik sorular üzerine yoğunlaştı.akademik yayıncılıkta yapay zekâ:İlk oturum, INTI Eğitim ve Liberal Sanatlar Fakültesi'nden Doç. Dr. Noritah Omar yönetiminde hibrit formatta yapıldı. Çevrim içi bağlantıyla programa katılan William Loh (Emerald Publishing Doğu Asya Müşteri Başarı Ortağı) makale yazımında yayın etiği ve yapay zekâ politikalarına dair önerilerini aktardı. Loh, yapay zekânın çeviri, dil kontrolü ve özetleme gibi görevleri hızlandırdığını belirtirken, bilimsel doğruluk ve etik sorumluluk vurgusu yaptı; uydurma kaynaklar, doğrulanmamış veriler ve yapay zekâ kullanımının açıklanmaması gibi risklere dikkat çekti ve araştırmacıların kaynak, atıf ve bilgilerde titizlik göstermesi gerektiğini söyledi.sanal gerçeklikle deneyime dayalı öğrenme:Programın ikinci oturumunda Dr. Kumutha Raman "Geleceğe Hazır Eğitim İçin Sanal Gerçeklikle Öğretme ve Öğrenme" başlıklı sunumuyla sanal gerçeklik teknolojilerinin öğrenci katılımını ve iletişim becerilerini nasıl destekleyebileceğini örneklerle anlattı. Son oturumda ise Dr. Renee Chew Shiun Yee "İnşa Et, Oyna, Dönüştür: LEGO ile Yükseköğretim Pedagojisini Yeniden Düşünmek" başlıklı sunumuyla yaratıcı ve deneyim odaklı öğretim yaklaşımlarını paylaştı.IDEC 2026'nın açılış oturumları, katılımcılara hem teknolojik araçların pratik kullanımlarına dair somut örnekler sundu hem de etik, doğrulama ve pedagojik tasarım konularında tartışma zemini oluşturdu. Konferansın ilerleyen oturumlarında bu temalar üzerinden daha fazla uygulama, değerlendirme ve iş birliği fırsatının ele alınması bekleniyor. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ VE MALEZYA INTI INTERNATİONAL UNİVERSİTY İŞ BİRLİĞİYLE DÜZENLENEN 3. ULUSLARARASI DİJİTAL EĞİTİM KONFERANSI (IDEC 2026) BAŞLADI.

Dijital eğitimde ortak payda: IDEC 2026 düğümü Düzce'de kuruldu

Düzce Üniversitesi ile INTI'nin ortak düzenlediği IDEC 2026, yapay zeka, sanal gerçeklik ve yükseköğretimde yenilikçi öğretim konularına odaklandı.