Yirmi dört tuvalle tek tablo: öğrenciler cumhuriyet için birleşti
Düzce Güzel Sanatlar Lisesi Resim Bölümü öğrencileri, Cumhuriyet’in 103. yılına özel bir çalışma ile dikkat çekti. 24 öğrenci, her biri ayrı bir panoya işledikleri çalışmaları tek bir kompozisyon oluşturacak şekilde birleştirerek ortaya bütünlüklü bir eser çıkardı.
projenin niteliği:
Öğrenciler, kendi üsluplarıyla boyadıkları 24 panoyu bir araya getirerek ortak bir görüntü yarattı. Ortaya çıkan kompozisyonda Türkiye Büyük Millet Meclisi, Cumhuriyet Bayramı’nı coşkuyla kutlayan öğrenciler ve Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal Atatürk aynı çalışma içinde buluşuyor. Proje, bireysel ifadenin kolektif bir anlatıya dönüşmesini, eğitimsel ve estetik açıdan örnekleyen bir uygulama olarak tanımlanıyor.
serginin düzenlenişi ve anlamı:
Çalışma, öğretmenler Nagehan Kutlu Beyhan ve Füruzan Nihan Demirtaş öncülüğünde Düzce şehir merkezindeki Millet Bahçesinde sergilendi. Sergide panolar birleştirilerek Düzcelilerin beğenisine sunuldu; öğrencilere hem ekip çalışması deneyimi kazandırıldı hem de Cumhuriyet değerlerinin sanatla anlatılması amaçlandı.
Görsel Sanatlar Öğretmeni Nagehan Kutlu Beyhan, projenin ruhunu ve hedefini şu sözlerle özetledi: öğrencilerin 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nın coşkusunu 24 ayrı tuvali bir araya getirerek tek bir sanat eserinde buluşturduklarını ve her öğrencinin kendi üslubuyla bu anlamlı çalışmaya katkı sunduğunu belirtti.
Çalışma, birlik ve beraberliğin sanatsal bir yansıması olarak değerlendirildi; öğrencilere hem teknik uygulama hem de ortak sorumluluk bilinci kazandıran bir etkinlik olarak öne çıktı. Proje sonunda, okul yönetimi ve öğretmenler, Cumhuriyet’i armağan edenleri anarak tüm vatandaşların 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nı kutladı.
DÜZCE GÜZEL SANATLAR LİSESİ RESİM BÖLÜMÜNDE ÖĞRENİM GÖREN 24 ÖĞRENCİ YAPTIKLARI 24 PANO RESMİ İLE ORTAYA MUHTEŞEM BİR ESER ÇIKARDI. CUMHURİYET’İN 103. YILINA YAPILAN ESERDE MUSTAFA KEMAL ATATÜRK, TBMM VE CUMHURİYET BAYRAMI’NI KUTLAYAN ÇOCUKLAR BELİRDİ.
