İEÜ, öğrenci yetkinliklerini dijital rozetlerle belgeliyor
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ), öğrencilerine bölümlerinin yanında yapay zekâdan yazılıma, sağlıktan sürdürülebilirliğe dek iş dünyasının talep ettiği ek yetkinlikleri kazandırmak amacıyla 1.100 öğrencisini elektronik sertifika niteliğindeki dijital rozetlerle tanıştırdı. Uygulama, öğrencilerin edindikleri becerileri doğrulanabilir hâle getirerek hem eğitim sürecini çeşitlendiriyor hem de mezunların iş piyasasında rekabet gücünü artırmayı hedefliyor.
DCC üyeliği ve uluslararası tanınırlık:
İEÜ, dijital dönüşüm adımlarını güçlendirerek Digital Credentials Commons (DCC) ağına Türkiye’den üye olan ilk ve tek üniversite oldu. MIT, Harvard, University of Toronto ve TU Delft gibi kurumların yer aldığı DCC bünyesinde yer almak, üniversitenin dijital yeterliliklerin güvenilirliği, taşınabilirliği ve uluslararası tanınırlığı konusundaki çalışmalarına katkı sağlıyor.
Tören ve öğrenci deneyimi:
Üniversitede düzenlenen törenlerden biri İngilizce Mütercim ve Tercümanlık Bölümü öğrencilerinin İtalyanca ve Fransızca yeterliliklerini belgeleyen dijital rozetlerin takdimine ayrıldı. Törene Fen-Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Neslihan Yetkiner, Fransızca Programı Koordinatörü Başak Çiftçioğlu ve İtalyanca Programı Koordinatörü Buket Kasalı katıldı. Dört yıl süren dil eğitimi ve yeterlilik değerlendirmelerini başarıyla tamamlayan öğrencilere çeviri ve sözlü sunum yetkinliklerini belgeleyen rozetler verildi.
Mikro-yeterlilikler ve istihdam ilişkisi:
İEÜ Mikro-Yeterlilikler Ofisi Müdürü Dr. Öğretim Üyesi Donald Staub, uygulamanın amacını şu sözlerle özetledi: "Dijital rozetler aracılığıyla doğrulanabilir beceriler kazandırarak gençlerimizi geleceğin mesleklerine hazırlıyor, onlara yeni istihdam fırsatları sunuyoruz". Staub ayrıca işverenlerin artık sadece diploma bilgisine bakmadığını vurgulayarak, "Günümüzde işverenler, artık yalnızca adayın hangi bölümden mezun olduğuna değil; dijital teknolojileri kullanabilmesine, yabancı dil yeterliliğine, yapay zeka okuryazarlığına, iletişim becerilerine ve sürekli öğrenme yaklaşımına da önem veriyor. Dijital rozetler, öğrencilerin bu yetkinliklerini somut kanıtlarla ortaya koymalarına, öz geçmişlerini güçlendirmelerine ve işe alım süreçlerinde öne çıkmalarına katkı sağlıyor" dedi.
Dr. Staub, mikro-yeterlilikleri yaşam boyu öğrenmenin bir parçası olarak tanımlayarak şunları ekledi: "Dijital rozetler diplomanın alternatifi değil; onu tamamlayan güçlü bir öğrenme kanıtıdır. Günümüzde öğrenme, mezuniyetle sona ermiyor. Yapay zeka, otomasyon ve dijital dönüşümün şekillendirdiği dünyada bireylerin sürekli yeni beceriler kazanması ve bunları güvenilir biçimde belgelendirebilmesi büyük önem taşıyor. Uluslararası standartlara uygun dijital rozetler sayesinde öğrencilerimiz, küresel ölçekte de yetkinliklerini görünür hale getirebiliyor. İzmir Ekonomi Üniversitesi olarak mikro-yeterlilik ekosistemimizi sürekli geliştirerek öğrencilerimize yeni öğrenme fırsatları ve istihdam avantajları sunmaya devam edeceğiz".
Mikro-yeterlilik nedir ve nasıl kullanılır:
Mikro-yeterlilik, belirli bir alanda kazanılan bilgi, beceri veya yetkinliği belgeleyen, kısa süreli ve odaklı eğitimlerin sonucunda verilen doğrulanabilir kazanımdır. Geleneksel diploma programlarından farklı olarak daha dar ve hedefe dönük olan bu kazanımlar; sürdürülebilirlik, veri analizi, yapay zekâ, iletişim gibi alanlarda edinilebiliyor. Elde edilen rozetler özgeçmişte, iş başvurularında veya profesyonel platformlarda paylaşılabiliyor, böylece bireylerin yetkinlikleri işe alım süreçlerinde somut biçimde değerlendirilebiliyor.
İEÜ'nün uygulaması, yükseköğretimde öğrenmenin görünür, doğrulanabilir ve yaşam boyu taşınabilir hale gelmesi yönündeki yaklaşımı pekiştiriyor. Üniversite, mikro-yeterlilikler aracılığıyla öğrencilere yeni öğrenme fırsatları ve iş piyasasında avantaj sağlayacak kanıtlar sunmayı sürdürecek.
İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ, TOPLAMDA BİN 100 ÖĞRENCİSİNE ELEKTRONİK SERTİFİKA NİTELİĞİ TAŞIYAN ‘DİJİTAL ROZET’ KAZANDIRDI
