Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), ilkokul birinci sınıf öğrencilerine yönelik, yeni müfredatta yer verilen süreç odaklı öğrenme çıktılarına uygun Türkçe, matematik ve hayat bilgisi derslerinden yeni fasiküller hazırladı.
Bakanlıktan yapılan açıklamaya göre, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde ölçme ve değerlendirme yöntemleri, öğrencilerin yeteneklerine, ihtiyaçlarına ve özel durumlarına göre çeşitlendirilebilecek bir yapı ile kurgulandı. Bu bağlamda, öğrencilere, bilgi ve becerilerin ölçülmesi ile değerlendirilmesinde günlük yaşamla ilişkilendirilmiş, karşılaşabilecekleri problemlere dair görevler verilmesi amaçlanıyor.
Özellikle yargısal nitelik taşımayan ve motive edici geri bildirimler içeren etkinlikler, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde süreç odaklı sınıf içi ölçme ve değerlendirme sistemine odaklanmaktadır.
22 Kasım'da paylaşılan ilk etkinlik fasikülünün ardından, ikincisi de yayımlandı. Yeni fasiküllerde, öğrencilerin Türkçe dört dil becerisini geliştirmeye yönelik etkinlikler ile birlikte süreç değerlendirmeye yönelik biçimlendirici değerlendirme etkinliklerine de yer verilmektedir.
Fasiküllere, Bakanlığın resmi internet adresinden ulaşılabilir.
