Gençler hem meslek öğreniyor hem üretiyor

Niğde Hüdavent Hatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri uygulamalı atölyelerde üreterek meslek öğreniyor; yeni ekmek atölyesi günde yaklaşık 3 bin ekmek üretecek.

Yayın Tarihi: 11.07.2026 10:49
Güncelleme Tarihi: 11.07.2026 10:50

Gençler hem meslek öğreniyor hem üretiyor

Gençler hem meslek öğreniyor hem üretiyor

Niğde Hüdavent Hatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, öğrencilerini sadece akademik açıdan değil, mesleki yeterlilikleriyle de donatarak istihdama hazırlıyor. Okulda yürütülen uygulamalı eğitim ve üretim faaliyetleri, öğrencilerin teorik bilgilerini pratikle pekiştirmesine olanak tanıyor.

Altı alanda uygulamalı mesleki eğitim

Okulda öğrenciler, ilgi ve yeteneklerine göre Yiyecek ve İçecek Hizmetleri, Çocuk Gelişimi, Bilişim Teknolojileri, Moda Tasarım Teknolojileri, El Sanatları Teknolojisi ve Güzellik ve Saç Bakım Hizmetleri bölümlerinde eğitim alıyor. Bu bölümlerdeki uygulama atölyelerinde öğrenciler, meslek prosedürlerini gerçek iş akışına uygun şekilde öğreniyor ve becerilerini geliştiriyor.

Üretim odaklı eğitim yaklaşımı

Okul Müdürü Sedat Özdemir, eğitim anlayışlarının üretim odaklı olduğunu belirterek, öğrencilerin meslek sahibi bireyler olarak yetişmeleri için yoğun çaba gösterdiklerini ifade etti. Özdemir, "Öğrencilerimizi yalnızca diploma sahibi değil, aynı zamanda meslek sahibi bireyler olarak hayata hazırlıyoruz" sözleriyle hedefi özetledi.

Ekmek atölyesi ve üretim kapasitesi

Yiyecek ve İçecek Hizmetleri alanında hayata geçirilecek ekmek üretim atölyesiyle okulun üretim kapaseti artırılıyor. Özdemir, bu yıl faaliyete geçecek atölyede günde yaklaşık 3 bin adet rol ekmek üretileceğini ve üretilen ekmeklerin Niğde’deki yaklaşık 10 pansiyonlu okulun ihtiyacını karşılayacağını söyledi. Üretim haftanın 6 günü sürerken öğrenciler öğretmenleriyle birlikte aktif görev alıyor.

Atölyeler hem eğitim hem hizmet sunuyor

Okul bünyesindeki kuaför salonu yalnızca öğrenci uygulama alanı olmaktan çıkıp vatandaşa da hizmet veriyor. Moda Tasarım Teknolojileri bölümünde öğrenciler tasarladıkları ve diktikleri kıyafetlerle hem atölye derslerinde aktif rol alıyor hem de gelir elde etme imkânı buluyorlar.

Hedef: tüm bölümlerde üretime geçiş

Okul, yeni açılan bölümlerle üretim kapasitesini daha da artırmayı planlıyor; uzun vadeli hedef ise tüm bölümlerin üretim yapan yapıya dönüşmesi. Müdür Özdemir, meslek liselerinin akademik eğitimden uzak olduğu algısının haksız olduğunu vurgulayarak, 9 ve 10. sınıflarda verilen akademik derslerin Anadolu liseleriyle büyük ölçüde aynı olduğunu ifade etti.

Okulun amacı, mezun olacak öğrencilerin hem meslek sahibi hem de akademik açıdan donanımlı bireyler olarak iş hayatına atılmalarını sağlamak; böylece gençleri üretime katılan, istihdam edilebilir ve ülke ekonomisine katkı sağlayan bireyler olarak yetiştirmek.

NİĞDE HÜDAVENT HATUN MTAL'DE GELECEK ATÖLYELERDE ŞEKİLLENİYOR

NİĞDE HÜDAVENT HATUN MTAL'DE GELECEK ATÖLYELERDE ŞEKİLLENİYOR

FARKLI ALANLARDA EĞİTİM GÖREN ÖĞRENCİLER, TEORİK BİLGİLERİNİ UYGULAMALI EĞİTİMLERLE PEKİŞTİRİRKEN...

Yazar
EDİTÖR

Murat Doğan

Ben Murat Doğan, 30 yaşındayım, İstanbul. aksiyon.com.tr'de Yaşam kategorisi için yazıyorum. Aslında 'yaşıyorum' desem daha doğru! Gastronomi ve seyahat yazarıyım. Sürekli yeni yerler keşfeder, yeni lezzetler denerim. Samimi, keyifli ve 'gurme' bir anlatımım olduğunu söylerler.