Cizre’de LGS öncesi rehberlik seminerleri başladı — ŞAFAK ile motivasyon ve zaman yönetimi ön planda

Cizre’de ŞAFAK Projesi kapsamında LGS öncesi rehberlik seminerleri başladı; motivasyon, zaman yönetimi ve sınav kaygısı yönetimine odaklanılıyor.

Yayın Tarihi: 14.04.2026 16:02
Güncelleme Tarihi: 14.04.2026 16:02

Cizre’de LGS öncesi rehberlik seminerleri başladı — ŞAFAK ile motivasyon ve zaman yönetimi ön planda

Cizre’de LGS öncesi rehberlik seminerleri başladı

Şırnak’ın Cizre ilçesinde, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) öncesi öğrencilere yönelik rehberlik seminerleri Şırnak Akran Farkındalığı Akademisi (ŞAFAK) Projesi kapsamında başlatıldı. Bir ay sürecek eğitim maratonuyla hem akademik hem psikolojik hazırlık güçlendiriliyor.

Seminerin ilk durağı ve katılımcılar

Rehberlik çalışmalarının ilk oturumu 15 Temmuz Demokrasi Zaferi Ortaokulunda gerçekleştirildi. Seminerde Cizre İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Ahmet Gümüş ile eğitim koçu ve psikolojik danışman Agit Işık yer aldı. Program, sınav stresi, motivasyon ve zaman yönetimi gibi kritik başlıkları kapsayacak biçimde planlandı.

Eğitim yaklaşımı ve temel vurgular

Eğitim koçu Agit Işık, sunumunda akademik başarının tek başına zeka ile açıklanamayacağını; psikolojik hazırlığın ve çalışma disiplininin sınav başarısında belirleyici olduğunu ifade etti. Işık, başarının şifresini "sürdürülebilir çaba" olarak tanımladı ve "Başarı için en yetenekli olmak değil, en çok çaba gösteren ve vazgeçmeyen olmak gerekir. Uzun vadeli hedeflere bağlılık, zekadan daha güçlü bir unsurdur" sözleriyle öğrencilere disiplinli çalışma mesajı verdi.

Deneme sınavları ve hata analizinin rolü

Seminerde deneme sınavı sonuçlarının yarattığı kaygıya da dikkat çekildi. Işık, deneme sınavlarındaki yanlışlara ilişkin bakış açısını değiştirme çağrısında bulunarak, "Deneme sınavlarındaki yanlışlar başarısızlık değil, aksine eksikleri gösteren birer pusuladır. Sınav kaygısını yönetmenin en etkili yolu, bu hataları detaylıca analiz ederek eksikleri kapatmaktır. Hatalarını inceleyen öğrenci, kaygısını kontrol altına alır" değerlendirmesini yaptı. Bu yaklaşımın, öğrencilerin somut eksiklerini belirleyip hedefe yönelik çalışma planları oluşturmasına katkı sağlaması amaçlanıyor.

Hedef ve takvim

ŞAFAK Projesi kapsamında planlanan rehberlik çalışmalarının hedefi; ilçedeki tüm ortaokul öğrencilerini akademik ve psikolojik açıdan güçlendirerek sınav sürecini daha sağlıklı yönetmelerini sağlamaktır. Seminer dizisi belirlenen takvim doğrultusunda diğer okullarda da devam edecek ve bir ay boyunca sürmesi planlanıyor.

Önem: Program, öğrencilerin yalnızca bilgi düzeyini değil sınavla başa çıkma becerilerini, motivasyonunu ve zaman yönetimini geliştirerek uzun vadeli akademik alışkanlıklar kazanmasına odaklanıyor.

ŞIRNAK’IN CİZRE İLÇESİNDE, LİSELERE GEÇİŞ SİSTEMİ (LGS) KAPSAMINDAKİ MERKEZİ SINAV ÖNCESİNDE...

ŞIRNAK’IN CİZRE İLÇESİNDE, LİSELERE GEÇİŞ SİSTEMİ (LGS) KAPSAMINDAKİ MERKEZİ SINAV ÖNCESİNDE ÖĞRENCİLERE YÖNELİK REHBERLİK SEMİNERLERİ BAŞLATILDI. ŞIRNAK AKRAN FARKINDALIĞI AKADEMİSİ (ŞAFAK) PROJESİ ÇERÇEVESİNDE STARTI VERİLEN EĞİTİM MARATONUNDA, ÖĞRENCİLERE BAŞARININ ŞİFRELERİ ANLATILIYOR.

ŞIRNAK’IN CİZRE İLÇESİNDE, LİSELERE GEÇİŞ SİSTEMİ (LGS) KAPSAMINDAKİ MERKEZİ SINAV ÖNCESİNDE...

Yazar
EDİTÖR

Murat Doğan

Ben Murat Doğan, 30 yaşındayım, İstanbul. aksiyon.com.tr'de Yaşam kategorisi için yazıyorum. Aslında 'yaşıyorum' desem daha doğru! Gastronomi ve seyahat yazarıyım. Sürekli yeni yerler keşfeder, yeni lezzetler denerim. Samimi, keyifli ve 'gurme' bir anlatımım olduğunu söylerler.