Adapazarı'nda 65 yaşındaki Remziye Demir dikiş kursunda örnek oluyor
65 yaşındaki Remziye Demir, Sakarya’nın Adapazarı ilçesindeki Halk Eğitim Merkezi dikiş nakış kursunda emeklilik günlerini değerlendiriyor. Uzun yıllar çocuklarını okutmak için dükkan işletip, başkalarının çocuklarına bakıcılık yapan Demir, kursa olan bağlılığıyla dikkat çekiyor.
Hayat hikayesi: Çocuklarını okutma mücadelesi
Demir, çocuklarını Almanya’da üniversitede okutabilmek için önce dükkan işlettiğini, ardından dershane masraflarını karşılamak için bakıcılık yaptığını belirtiyor. Evlatlarını evlendirdikten sonra kursa başladığını söyleyen Demir, kursun kendisi için yalnızlıktan çıkış ve üretme alanı olduğunu vurguluyor. Kendi anlatımıyla: "Kursa isteyerek başladım. Çocuklarım vardı, onlar okudular, evlendiler ve evden gittiler. Onları okutmak, dershane paralarını çıkartmak için dışarıda başkalarının çocuklarına bakıcılık yaptım, dükkan çalıştırdım. Herkes evlenince ben de rahatladım ve şu anda kendi hayatıma bakıyorum. Yalnız yaşıyorum ve kendimi eve kapatmak istemediğim için burayı tercih ediyorum. Sevmesem gelmem, önceleri akşam kurslarına bile katılıyordum."
"Kendimi sınıfta bıraktırmaya çalışıyorum" — Kursa bağlılık
Demir, kursa olan bağlılığını ve motivasyonunu şu sözlerle anlatıyor: "Burası benim dış dünya ile bağlantımı kesiyor. Dikişi ve tüm el sanatlarını seviyorum. Bazen hocama ’Hocam beni bırakır mısın, seneye tekrar geleyim’ diyorum. Sırf seneye de gelebilmek için kendimi sınıfta bıraktırmaya çalışıyorum." Pazardan aldığı kumaşları değerlendirip ortaya ürün çıkarma sürecinin kendisine keyif verdiğini, bu ürünleri "kendime, çocuklarıma, torunlarıma" diktiğini ve yakınlarının mutluluğunun kendi mutluluğuna dönüştüğünü ifade ediyor.
Kursun toplumsal ve ekonomik etkisi
Usta öğretici Gül Esin Balık, kursun kadınlar üzerindeki psikolojik ve ekonomik katkılarına dikkat çekiyor. Balık, kursa katılanların ev ortamından çıkarak kendilerine veya sevdiklerine üretim yaptıklarını; bunun da tüketim odaklı toplumda üretici konumuna geçmelerine moral ve psikolojik açıdan fayda sağladığını söylüyor: "İnanın bazen sadece sohbet etmek için bile geliyorlar."
Balık ayrıca kursun mesleki yönünü de açıklıyor: "Bu kurslar özellikle emekli kadınlar için müthiş bir imkan. Modülleri tamamlayanlar ustalık belgesi kazanıyor. Usta öğreticilik sınavlarında başarılı olurlarsa öğretmenlik yapabiliyorlar. Belirli bir krediyi doldurduktan sonra ise kendi iş yerlerini açma belgesi elde edebiliyorlar."
Değerlendirme
Remziye Demir örneği, Halk Eğitim merkezlerinin yalnızca mesleki beceri kazandırmakla kalmayıp, emekli ve yaşlı bireyler için sosyal bağ kurma, üretme ve psikolojik denge sağlama işlevini de üstlendiğini gösteriyor. Kursların sunduğu belgelendirme yoluyla ekonomik imkanlara erişim olanağı, katılımcılara uzun vadeli fayda sağlayabilecek bir seçenek olarak öne çıkıyor.
Not: Haber, kursiyer ve usta öğreticinin doğrudan ifadelerine dayanarak hazırlanmıştır.
REMZİYE DEMİR
