Yapay zekâ araçtır, öğrencinin düşünme süreci devredışı kalmamalı

Şenol Kaya: Yapay zeka, öğrencinin düşünme sürecinin yerine geçmemeli; eğitim, eleştirel düşünme ve gerçek problem çözme becerilerini öne çıkarmalı.

Eğitimde yapay zekâ tartışması:Bilgiye erişimin saniyelere indiği ve yapay zekânın eğitimde yaygınlaştığı bir dönemde başarı ölçütleri yeniden tartışılıyor. Küresel Eğitim Girişimcisi Şenol Kaya, teknolojinin sınıfta bir kolaylık sunduğunu ancak bunun öğrencinin zihinsel emeğinin yerine geçmemesi gerektiğini vurguluyor. Kaya’ya göre, yapay…
Sonraki Haber