Uğur Okulları uyarıyor: Sosyal medya gençleri sosyal çevrelerinden koparıyor
Uğur Okulları Psikolojik, Danışmanlık ve Rehberlik (PDR) Müdürü Aslı Orman, sosyal medyada fenomen olma ve karizmatik görünme arayışının gençleri giderek daha fazla etkilediğine dikkat çekiyor. Orman, bu eğilimin gençlerin gerçek yaşam ilişkilerinden kopmasına ve yalnızlaşmasının derinleşmesine yol açtığını belirtiyor.
Sosyal kıyaslama baskısının etkileri
Orman, sosyal fenomenlerin sürekli görünür olmasının gençlerde güçlü bir kıyaslama baskısı oluşturduğunu söylüyor. "Gençler, sosyal medyada idealize edilen yaşamlarla kendi yaşamlarını kıyasladıkça yetersizlik hissi derinleşiyor" değerlendirmesini yapan Orman, bunun gerçek sosyal deneyimlerin geri plana itilmesine ve içe kapanmaya neden olduğunu vurguluyor.
Takipçi sayısı, beğeni ve görünürlük üzerinden şekillenen dijital popülerliğin günlük sosyal yaşamdan beklenen karşılığı bulamaması, gençlerde ciddi hayal kırıklıkları yaratıyor. Orman bu süreci sahte 'alkış hissi' olarak tanımlıyor ve bu hissin gerçek hayatta karşılık bulmadığında gençlerin sosyal ortamlara karışma isteğinin azaldığını söylüyor.
Görünüş baskısı ve yapay kimlikler
Ergenlik döneminde kimlik arayışının doğal olduğunu hatırlatan Orman, sosyal medyanın bu dönemde belirleyici bir alan haline geldiğini ifade ediyor. Gençlerin beğendikleri fenomenlerin davranışlarını örnek almalarının, onların özgün kişiliklerinden uzaklaşarak yapay kimlikleri benimsemelerine yol açtığını belirtiyor.
Ayrıca sürekli görünür olma baskısının gençlerde strese neden olduğunu, ekran başında geçirilen zamanın aile ve arkadaş ilişkilerini zayıflattığını ve bunun yalnızlık ile değersizlik duygularını artırdığını ekliyor.
Çözüm: Dijital denge ve aile iletişimi
Orman, sosyal medyanın tamamen terk edilmesinin gerçekçi olmadığını ancak dijital denge kurmanın artık hayati bir gereklilik olduğunu söylüyor. Gençlerin yüz yüze iletişim becerilerini güçlendirmesi ve gerçek sosyal ortamlara yönelmesinin sağlıklı gelişim için önemine dikkat çekiyor.
Ailelere de önemli görevler düştüğünü ifade eden Orman, ailelerin gençlerle açık iletişim kurmasının, sosyal medyanın etkisini anlamaya çalışmasının ve dijital süreci birlikte değerlendirmesinin yalnızlaşma döngüsünü kırmada kritik rol oynayacağını belirtiyor.
Sonuç olarak Orman, sosyal medya kaynaklı popülerlik baskısının gençlerde kimlik karmaşası, yalnızlık ve psikolojik dengesizliklere yol açtığını; çözümün dijital dengede, yüz yüze ilişkilerin güçlendirilmesinde ve aile içi iletişimin iyileştirilmesinde yattığını vurguluyor.
UĞUR OKULLARI PDR MÜDÜRÜ ASLI ORMAN
