TÜBİTAK destekli eğitim: Yayın Etiği ve yapay zeka tabanlı dil modellerinin kullanımı
Kastamonu Üniversitesi İletişim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Erkam Temir yürütücülüğünde gerçekleştirilecek TÜBİTAK destekli eğitim, akademik dünyada hızla artan yapay zeka kullanımının doğurduğu etik ve hukuki sorunlara karşı kapsamlı bir farkındalık oluşturmayı hedefliyor.
Eğitim ve başvuru bilgileri
2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Destekleme programı kapsamında desteklenen "Yayın Etiği Çerçevesinde Yapay Zeka Tabanlı Dil Modellerinin Kullanımı" eğitimi 19-20 Ocak 2026 tarihlerinde çevrimiçi ve ücretsiz olarak düzenlenecek. Türkiye genelindeki lisansüstü öğrenciler ve akademisyenler, başvurularını Kastamonu Üniversitesi’nin resmi web sitesi üzerinden yapabilecek. Başvurular 31 Aralık tarihine kadar devam edecek.
Program içeriği
Eğitim programı, yayın etiğinin temel ilkelerinden intihalin hukuki boyutuna; COPE ve ICMJE gibi uluslararası standartlardan benzerlik yazılımlarının sınırlarına; yapay zeka ile üretilmiş metinlerin tespitinden etik beyan yükümlülüğüne kadar geniş bir içerik sunuyor. Program, katılımcılara hem teorik çerçeve hem de uygulamalı değerlendirme becerileri sağlamayı amaçlıyor.
Projenin gerekçesi ve önemi
Temir, özellikle lisansüstü tezlerde ve akademik yayınlarda intihal, uydurma kaynak, gizli yapay zeka kullanımı ve yazar sorumluluğu ihlallerinin sıkça gündeme geldiğini belirtti. Temir şu değerlendirmeyi paylaştı: "Yayın etiği ihlalleri, özellikle intihal, Türkiye’de olduğu gibi dünya genelinde de büyük bir yapısal sorun. Bu ihlaller yalnızca ahlaki zaaflardan değil, ciddi bir bilgi ve farkındalık eksikliğinden besleniyor."
Temir ayrıca yapay zekanın mevcut tabloyu daha da karmaşık hale getirdiğini vurgulayarak, "düşük benzerlik oranıyla özgün görünen fakat araştırmacının entelektüel katkısını yansıtmayan metinler, etik ihlalleri giderek görünmez kılarak bilimsel güveni zayıflatıyor" ifadesini kullandı. Yapay zekanın özgünlük yanılsaması yarattığını ve bazılarınca yapay zeka tarafından üretilmiş metnin kendi fikrî katkısı olarak sunulmasının yaygın bir hata olduğuna dikkat çekti.
TÜBİTAK desteğinin rolü ve beklenen çıktı
Temir, projeye verilen TÜBİTAK desteğini, akademik etiğin ulusal ölçekte güçlendirilmesi gerektiğinin bir göstergesi olarak nitelendirdi: "Bu destek, yapay zeka çağında akademik etiğin ulusal ölçekte güçlendirilmesi gerektiğinin açık bir göstergesi. Etik farkındalığın artırılması yalnızca bireysel bir sorumluluk değil; aynı zamanda bilim politikalarının temel bir parçasıdır."
Temir, eğitimden beklenen çıktıların teknik becerilerle sınırlı olmadığını belirterek programın katılımcılara yayın etiği, akademik dürüstlük, şeffaflık, yazar sorumluluğu, metodolojik uyum, fikrî mülkiyet bilinci ve hukuki sorumluluk konularında güçlü bir donanım sağlayacağını vurguladı. Temir sözlerine şu şekilde devam etti: "Bu proje yalnızca yapay zeka araçlarının akademik kullanımını öğretmek için değil; bilimsel çalışmanın özünü oluşturan etik tutumu, sorumluluk bilincini ve bilimsel dürüstlüğü güçlendirmek için tasarlandı."
İlgilenen katılımcılar başvuru ve program detayları için Kastamonu Üniversitesi’nin resmi web sitesini takip edebilir.
KASTAMONU ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ DOÇ. DR. ERKAM TEMİR'İN YÜRÜTÜCÜLÜĞÜNDE GERÇEKLEŞTİRİLECEK TÜBİTAK DESTEKLİ "YAYIN ETİĞİ ÇERÇEVESİNDE YAPAY ZEKA TABANLI DİL MODELLERİNİN KULLANIMI" EĞİTİMİYLE, AKADEMİK DÜNYADA HIZLA ARTAN YAPAY ZEKA KULLANIMININ DOĞURDUĞU ETİK VE HUKUKİ SORUNLARA KARŞI KAPSAMLI BİR FARKINDALIK OLUŞTURULMASI HEDEFLENİYOR.
