Tavşanlı'dan finansal okuryazarlık başarısı: Paramı Yönet Türkiye birincisi

Tavşanlı Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi, Riva Çakmak ve Amine Bilge Şeker'in hazırladığı Paramı Yönet projesiyle 362 proje arasından Türkiye birincisi oldu.

Yayın Tarihi: 20.10.2026 11:25
Güncelleme Tarihi: 20.10.2026 11:25

Tavşanlı'dan finansal okuryazarlık başarısı: Paramı Yönet Türkiye birincisi

Tavşanlı'dan çıkan proje ulusal düzeyde birinci oldu

Kütahya'nın Tavşanlı ilçesinde eğitim veren Tavşanlı Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi, Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından düzenlenen 2026 İmam Hatip Okulları Başarılı Örnekler Sergisi'nde Paramı Yönet projesiyle Türkiye birinciliğine ulaştı. Yarışmaya değerlendirmeye alınan toplam 362 proje arasından seçilen çalışma, okulu ilçede bir kez daha ön plana çıkardı.

Sergide projenin öne çıkan yönleri:

Proje, öğrenciler Riva Çakmak ve Amine Bilge Şeker tarafından, danışman öğretmen Nihat Keskin rehberliğinde hazırlandı. Çalışma, gençlerin finansal okuryazarlık becerilerini geliştirmeye yönelik somut uygulamalar ve bilimsel düşünme süreçlerini destekleyen metotlar içerdi. Sergide değerlendirmeye alınan 362 proje arasından yalnızca 50 proje sergilenmeye hak kazandı; Paramı Yönet seçkin çalışmalar arasında yer alarak İmam Hatip Okulları Başarılı Örnekler Sergisi Kitabı'nda da gösterildi.

Etkinlik günü ve tebrikler:

İmam hatip okullarının yeniden açılışının 75. yıl dönümü kapsamında düzenlenen sergi, 15 Ekim 2026 tarihinde Ankara'da Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığında gerçekleşti. Sergi günü Millî Eğitim Bakanı Prof. Dr. Yusuf Tekin, stantları gezerek öğrencilerle görüşüp Paramı Yönet'in detaylarını dinledi ve projeyi tebrik etti. Bakanın doğrudan ilgisi, okul camiasında büyük bir gurur kaynağı oldu.

Elde edilen başarının ardından okul yönetimi, danışman öğretmen ve öğrenciler basın mensuplarına açıklamalarda bulundu. Okul Müdürü Osman Yıldız, projenin hazırlanma sürecini, öğrencilerin çalışmalarını ve birincilik kararının okul için taşıdığı anlamı aktardı. Yıldız, emeği geçen öğrenci ve öğretmenleri kutlayarak bu tür uygulamalı projelerin eğitimdeki katkılarına vurgu yaptı.

Paramı Yönet'in elde ettiği bu sonuç, hem öğrencilerin bireysel yetkinliklerini hem de okulun eğitim yaklaşımının somut bir göstergesini oluşturdu. Projenin ulusal platformda tanınması, benzer çalışmaların yaygınlaşmasına ve finansal okuryazarlığın okul programlarında daha görünür hale gelmesine zemin hazırlayabilir.

TAVŞANLI KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 'PARAMI YÖNET' PROJESİYLE TÜRKİYE BİRİNCİSİ OLDU

TAVŞANLI KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ 'PARAMI YÖNET' PROJESİYLE TÜRKİYE BİRİNCİSİ OLDU

Yazar
EDİTÖR

Murat Doğan

Ben Murat Doğan, 30 yaşındayım, İstanbul. aksiyon.com.tr'de Yaşam kategorisi için yazıyorum. Aslında 'yaşıyorum' desem daha doğru! Gastronomi ve seyahat yazarıyım. Sürekli yeni yerler keşfeder, yeni lezzetler denerim. Samimi, keyifli ve 'gurme' bir anlatımım olduğunu söylerler.