Türk Eğitim-Sen anketi okullardaki tabloyu ortaya koydu
Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı Talip Geylan tarafından açıklanan anket sonuçları, okullarda akran zorbalığı, şiddet ve suça karışan çocukların yaygınlığına ilişkin ciddi göstergeler sundu. Sendikanın 1 Temmuz-10 Ağustos tarihleri arasında, toplam 2.296 öğretmenin katılımıyla gerçekleştirdiği çalışmada, öğretmenlerin büyük çoğunluğu eğitim ortamlarında huzur ve güvenin sağlanması için acil tedbirler alınması gerektiğini vurguladı.
Anketin çarpıcı verileri:
Ankete katılan öğretmenlerin %89,4'ü bir biçimde akran zorbalığına tanık olduklarını belirtirken, bu durumu açıkça yaygın olarak görenlerin oranı %34,5 seviyesinde ölçüldü. Zorbalığın kısmen yaygın olduğunu söyleyenlerin oranı ise %49,2 olarak kaydedildi. Katılımcıların %23,9'u görev yaptığı okulda suça karışan çocukların bulunduğunu; %44,6'sı böyle bir öğrencinin olmadığını, %31,5'i ise bu konuda bilgi sahibi olmadığını ifade etti.
Öğretmenlerin gözlemlerine göre zorbalığın en sık görüldüğü mekanlar yüzde 37,2 ile okul bahçeleri, %19,5 ile sınıflar, %16 ile sosyal medya ve %14,7 ile okul dışı ortamlar olarak sıralandı. Ayrıca öğretmenlerin %26,6'sı, zorbalığa uğrayan öğrencilerin yaşadıklarını ailelerine, okul yönetimine veya öğretmenlerine anlatmadığını düşünüyor.
Meydana gelen olaylar ve çağrı:
Geylan, Siverek ve Kahramanmaraş'ta yaşanan saldırılar ve özellikle Kahramanmaraş'ta Ayla Öğretmen ile öğrencilerin hayatını kaybetmesine değinerek, bu tür trajedilerin milletçe derin üzüntü yarattığını belirtti. Yeni eğitim-öğretim yılı öncesinde Milli Eğitim Bakanlığı başta olmak üzere ilgili kurumlara okul güvenliğinin sağlanması için gerekli ve yeterli tedbirlerin alınması çağrısında bulundu. Ayrıca 12–18 yaş grubuna ilişkin ceza sınırlarının yükseltilmesi gerektiğini de dile getirdi.
Öneriler ve müdahale yolları:
Ankete katılan öğretmenler, zorbalık fark edildiğinde en sık uygulanan müdahaleler olarak, %81,8 oranla rehber öğretmenle görüşme sağlanmasını, %81,7 oranla zorbalığa uğrayan öğrenciyle görüşmeyi, %78 oranla zorbalığı uygulayan öğrenciyi uyarmayı ve %65 oranla aileleri bilgilendirmeyi işaret etti. Rehberlik hizmetlerinin güçlü kılınması, psikolojik desteklerin düzenli hale getirilmesi ve psikolojik danışman sayısının artırılması yaygın bir talep olarak öne çıktı.
Geylan, okullarda rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi yönündeki somut önerisini de yineledi: her 100 öğrenciye en az 1 rehber öğretmen düşecek şekilde planlama yapılması gerektiğini savundu. Ayrıca okul bahçeleri ve ortak kullanım alanlarında öğretmen ve personel görünürlüğünün artırılması, giriş-çıkışların denetlenmesi ve riskli alanların belirlenmesi gibi önlemler önerildi.
Türk Eğitim-Sen, yeni eğitim-öğretim yılının "Öğretmenimi ve Okulumu Seviyorum" temasıyla başlatılmasını talep ederek, anket sonuçlarının MEB ve diğer kurumlar tarafından dikkate alınarak politika ve uygulama değişiklikleri geliştirilmesini istedi. Sendika, anket verilerinin okullardaki sorunların boyutunu anlamak ve çözüm önerileri oluşturmak açısından önemli olduğunu belirtti.
TÜRK EĞİTİM-SEN GENEL BAŞKANI GEYLAN, OKULLARDA ŞİDDET, AKRAN ZORBALIĞI VE SUÇA KARIŞAN ÇOCUKLAR ÜZERİNE YAPILAN ANKET SONUÇLARINI AÇIKLADI.
