Komisyon, öğrencilerden velilere kadar geniş bir dinleme gerçekleştirdi
Şanlıurfa ve Kahramanmaraş Okul Olaylarını ve Dijital Riskleri Araştırma Komisyonu, AK Parti Tokat Milletvekili Yusuf Beyazıt başkanlığında bir araya gelerek öğrencileri, velileri ve öğretmenleri dinledi. Toplantının açılışında konuşan Beyazıt, komisyonun çalışmalarının hem okul güvenliğini hem de dijital dünyanın çocuklar üzerindeki etkilerini bütüncül bir yaklaşımla ele aldığını belirtti. Beyazıt, toplantılar sırasında akademisyenler, uzmanlar, sendikalar, sivil toplum kuruluşları ve dijital platform temsilcilerinin görüşlerinin alındığını söyleyerek, çocukların güvenli, bilinçli ve sorumlu bireyler olarak yetiştirilmesine yönelik güçlü koruma mekanizmalarının gerekliliğine vurgu yaptı.
Komisyon başkanının değerlendirmesi:
Beyazıt konuşmasında, "Çocuklarımızın güvenliği aileden okula, sosyal çevreden dijital platformlara uzanan çok boyutlu bir koruma anlayışı içerisinde yer almaktadır" ifadelerini kullandı ve sosyal medya ile çevrim içi oyunların çocuklar için ciddi tehdit oluşturduğunu belirtti. Ayrıca mevcut uygulamaların, okul güvenliği politikalarının ve psikososyal destek mekanizmalarının gözden geçirildiğini aktardı.
Öğrencilerden somut talepler: akıllı telefon yasağı ve tuşlu telefon
Toplantıda söz alan öğrencilerden bazılarının ortak talebi, okullarda akıllı telefonların kullanılmaması ve belli yaş altı çocukların akıllı telefon edinmesinin yasaklanması yönünde oldu. İstanbul Büyükşehir Belediyesi Şehit Polis Mustafa Erdoğan Ortaokulu 7'nci sınıf öğrencisi Yüsra Beyazıt, telefon ve sosyal medya bağımlılığının ders başarısını ve sağlığı etkilediğini belirterek, kullanım sürelerine kısıtlama getirilmesini önerdi. Yüsra, öğretmenlerin ve rehber öğretmenlerin gençler için daha faydalı içerikler geliştirmesi gerektiğini ifade etti ve ailelerin ulaşımı için tuşlu telefonların yeterli olduğunu savundu.
Bir lise öğrencisinin görüşü:
Altındağ Süleymanşah Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi 10'uncu sınıf öğrencisi Batuhan Er de akran zorbalığını önlemek için sosyal medya kısıtlaması gerektiğini, ortaokuldan gelen öğrencilerle yaşanan gerilimlerde tuşlu telefon kullanımının çözüm olabileceğini söyledi. Batuhan ayrıca zorbalık vakalarında ilgili öğrencinin okuldan uzaklaştırılmasını veya başka bir okula geçişinin sağlanmasını talep etti.
Veliler ve öğretmenler dijital risklere dikkat çekti
Veliler de toplantıda dijital bağımlılığın aile ve okul düzeyinde ciddi bir problem olduğuna dikkat çekti. Çankaya Özel Harekat Şehitleri Anadolu İmam Hatip Lisesi 12'nci sınıf öğrencisi Elif Berra Kuyumcu'nun velisi Aydın Kuyumcu, ailelerin çocuklarının sadece akademik notlarını değil, arkadaş ilişkilerini, dijital davranışlarını ve duygusal hallerini de takip etmesi gerektiğini vurguladı. Kuyumcu, okul güvenliğinin yalnızca kurumların sorumluluğu olarak görülemeyeceğini, toplumun ortak sorumluluğu olduğunu belirtti.
Öğretmenlerin ve rehberlik servislerinin rolü:
Çankaya Anadolu Lisesi Almanca Öğretmeni Yankı Üstün, sağlıklı çalışma ortamının eğitim başarısını etkilediğini, öğretmenlerin mesleki motivasyonunun korunmasının önemini anlattı. Altındağ Süleyman Şah Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Tarih Öğretmeni Özlem Önem ise rehberlik servislerinin güçlendirilmesi gerektiğini, sınıf içindeki davranış değişimlerini ve öğrencilerin iç dünyalarını tespit edecek mekanizmaların yaygınlaştırılmasının gerekliliğini söyledi.
Önem ayrıca, görev yaptığı okulda sosyal medyada isimleri verilerek tehdit edilen üç öğretmen vakasını paylaştı. Bu olayda okul müdürlüğü ve güvenlik güçlerinin zamanında müdahalesiyle soruşturma başlatıldığını ve ilgili öğrencilerin gözaltına alındığını belirtti.
Toplantıda ortaya çıkan talepler, özellikle dijital bağımlılığın önlenmesi, akıllı telefonların okul ortamından uzaklaştırılması ve rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi yönünde yoğunlaştı. Komisyon alınan görüşleri not ederek, bu önerileri ve tespitleri ilgili politika önerilerine dönüştürme çalışmasını sürdürecek.
ŞANLIURFA VE KAHRAMANMARAŞ OKUL OLAYLARINI VE DİJİTAL RİSKLERİ ARAŞTIRMA KOMİSYONU ÖĞRENCİLERİ, VELİLERİ VE ÖĞRETMENLERİ DİNLEDİ. BAZI ÖĞRENCİLER OKULLARDA AKILLI TELEFONLARIN YASAKLANMASINI VE TUŞLU TELEFONLARIN KULLANILMASINI TALEP ETTİ.
