Düzce Bilim Merkezi'nde sanal gezinti:
Düzce Bilim Merkezi'nde düzenlenen etkinlikte öğrenciler, vr gözlükleriyle Anıtkabir'i dijital ortamda deneyimledi. Katılımcılar üç boyutlu ve gerçekçi görüntüler eşliğinde Anıtkabir'i yakından inceleme fırsatı buldu. Deneyim, Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ün anısını yaşatma amacı taşıyan farklı bir yaklaşım sundu.
Teknoloji ve eğitim bir arada:
Uygulama, teknolojinin eğitim süreçlerine entegrasyonuna somut bir örnek oluşturdu. Öğrenciler, geleneksel yöntemlerin ötesinde görerek ve yaşayarak öğrenme imkanı elde etti; bu sayede soyut bilgiler somutlaştırıldı ve öğrenme süreci daha etkileşimli hale geldi.
Öğrencilere sağladığı katkılar:
Sanal gerçeklik deneyimi, öğrencilerin teknolojiye ilgisini artırırken tarihî ve kültürel değerleri farklı bir yöntemle tanımalarını sağladı. Etkinlik, hem keşif hem de öğrenme odaklı bir deneyim sunarak eğitimde alternatif yöntemlerin potansiyelini ortaya koydu.
DÜZCE BİLİM MERKEZİ’NDE DÜZENLENEN ETKİNLİKTE ÖĞRENCİLER, SANAL GERÇEKLİK (VR) GÖZLÜKLERİYLE ANITKABİR’İ DİJİTAL ORTAMDA DENEYİMLEDİ. TEKNOLOJİNİN EĞİTİMLE BULUŞTUĞU ETKİNLİKTE ÖĞRENCİLER, GAZİ MUSTAFA KEMAL ATATÜRK’ÜN EBEDİ İSTİRAHATGAHINI SANAL ORTAMDA KEŞFETME İMKANI BULDU.
