Muratlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde akran zorbalığı semineri: Öğrencilerde farkındalık ve başa çıkma yöntemleri

Muratlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde akran zorbalığı semineri Tekirdağ’ın Muratlı ilçesindeki Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinde, öğrencilerin sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek amacıyla akran zorbalığı konusunda bilgilendirme semineri düzenlendi. Etkinlik, okulun rehberlik birimi tarafından organize edildi ve öğrenciler tarafından ilgiyle takip edildi. Seminerin amacı ve kapsamı Seminerin temel amacı, öğrencilerin günlük yaşamda karşılaşabilecekleri zorbalık biçimlerini tanımalarını sağlamak ve bu durumlarla karşılaştıklarında ya da tanık olduklarında nasıl davranmaları gerektiği konusunda farkındalık kazandırmaktı. Muratlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Rehberlik Servisi tarafından yürütülen oturumlarda, zorbalığın olumsuz sonuçları ve başa çıkma yöntemleri ele alındı. Zorbalık türleri ve örneklerle anlatımı Etkinlikte fiziksel, sözel, sosyal ve siber zorbalık gibi farklı boyutlar örneklerle açıklanarak, her türün öğrenciler üzerindeki etkileri tartışıldı. Katılımcılara, zorbalığı doğru şekilde tanımanın önemi ve benzer durumlarda kişisel güvenlik ile psikolojik sağlığı korumaya yönelik temel adımlar aktarıldı. Başa çıkma yolları ve yardım mekanizmaları Seminerde, zorbalığa maruz kalan veya buna tanık olan öğrencilerin hangi davranışları tercih edebileceği üzerinde duruldu. Etkinlik, öğrencilerin destek arama, güvenli iletişim kurma, olayı belgeleme ve yetkili kişilere başvurma gibi pratik yaklaşımlar konusunda bilinçlenmesini hedefledi. Ayrıca, okul içi destek mekanizmalarının ve rehberlik hizmetlerinin rolü vurgulandı. Okul yönetiminin değerlendirmesi Okul yönetimi ve rehberlik birimi, bu tür çalışmaların öğrencilerin güvenli ve destekleyici bir eğitim ortamında bulunmaları açısından önem taşıdığını belirtti. Seminerin öğrencilere temel farkındalık kazandırdığı ve okul kültüründe zorbalığa karşı duyarlılığı artırmayı amaçladığı ifade edildi. Analiz ve öneriler Bu tür bilgilendirme oturumları, yalnızca tanımlayıcı içerik sunmakla kalmayıp, öğrencilerin olaylara müdahale etme kapasitelerini güçlendirme potansiyeli taşır. Etkinliğin sürdürülebilir etkisi için öneriler şunlardır: düzenli yinelemelerle farkındalığın canlı tutulması, rehberlik hizmetlerine erişimin kolaylaştırılması ve öğrenci-öğretmen-aile iletişiminin güçlendirilmesi. Ayrıca, siber zorbalıkla mücadelede dijital okuryazarlığın artırılması ve kanıt toplama bilincinin kazandırılması önem taşır. Sonuç olarak, Muratlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde düzenlenen seminer, öğrencilerin zorbalığı tanıma ve bu durumlarla başa çıkma konusunda farkındalıklarını artırmaya yönelik somut adımlar attı. Okul yönetimi ve rehberlik servisi, benzer çalışmaların devamının eğitim ortamının güvenliğini destekleyeceğini vurguladı. MURATLI MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ REHBERLİK SERVİSİ TARAFINDAN GERÇEKLEŞTİRİLEN SEMİNERDE, ÖĞRENCİLERİN GÜNLÜK YAŞAMDA KARŞILAŞABİLECEKLERİ ZORBALIK TÜRLERİ, ZORBALIĞIN OLUMSUZ SONUÇLARI VE BU DURUMLARLA BAŞA ÇIKMA YÖNTEMLERİ ELE ALINDI.

Muratlı Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde akran zorbalığı semineri: Öğrencilerde farkındalık ve başa çıkma yöntemleri

Tekirdağ Muratlı'daki Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde düzenlenen seminer, öğrencilere akran zorbalığı türleri, olumsuz etkileri ve başa çıkma yöntemleri hakkında bilgi verdi.