Tercih döneminde odaklanılması gerekenler:
Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarının açıklanmasıyla başlayan tercih sürecinde, Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi (KOSTÜ) Rektörü Prof. Dr. Muzaffer Elmas adaylara önemli uyarılarda bulundu. Elmas, gençlerin tercih yaparken yalnızca bölümün cazibesine, üniversitenin sayısına veya geleneksel ders içeriklerine odaklanmamaları gerektiğini vurguladı. Ona göre, öncelik artık mezuniyet sonrası dünyaya hızla uyum sağlayabilecek becerileri kazandıran programlarda olmalı.
Elmas, değişen iş dünyasında yapay zeka, büyük veri ve robotik teknolojilerin etkilerinin giderek arttığını belirterek; üniversitelerin bu gelişmeleri eğitim programlarına yansıtmasının hayati önemde olduğunu söyledi. Ayrıca YÖK'ün getirdiği mikro yeterlikler yönetmeliğinin, üniversitelere bu alanda esneklik sağladığını ve dönüşümü desteklediğini ifade etti.
KOSTÜ'nün eğitim yaklaşımı:
Rektör Elmas, Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi'nde geçen 3-4 yılda uygulamaya konan eğitim modelini anlattı. Buna göre bilgi aktarma döneminin kapandığını, bilgi aktarımının artık yapay zeka ve diğer dijital araçlarla sağlandığını; akademisyenlerin ise daha çok mentör ve eğitim koçu rolüne geçtiğini belirtti. Ders süreçleri, öğrencilerin muhakeme ve analiz yetkinliklerini geliştirecek şekilde yeniden tasarlandı.
Elmas, öğrencilerin mezun olduktan sonra "Bu okuldan mezun olduktan sonra nasıl iş bulabilirim?" sorusuna yanıt aradığını ve üniversitelerin eğitimleri sırasında bunu sağlamak üzere iş dünyasıyla ilişki ve uyum becerileri kazandırmasının gerektiğini söyledi. Üniversitenin kaç yıllık olduğu veya hocaların hizmet süresi gibi geleneksel göstergelerin artık öğrenciler için aynı anlamı taşımadığını vurguladı.
Yapay zekanın etkisi ve dönüşüm:
Elmas, mesleklerin tamamen ortadan kalkacağından çok, yapılma biçimlerinin değişeceğini belirtti. Ona göre yapay zeka, büyük veri ve robotların etkisi doğrusal bir değişim olmayacak; hızla artan ve genişleyen bir dönüşüm söz konusu. "Aslında gelecek gelmiştir" ifadesini kullanan Elmas, bu gerçeği kabul edenlerin ve süreci iyi yönetenlerin büyük fırsat yakalayacağını söyledi.
Elmas, bu dönüşümün sağlık başta olmak üzere birçok alanda daha yoğun hissedileceğini; idari ve akademik tüm süreçlerin yapay zekadan etkileneceğini belirtti. Bu değişim karşısında korkulacak bir şey olmadığını; aksine yönetmeyi bilenler için yeni fırsatlar doğacağını vurguladı. Ayrıca bu dönemde, yapay zekayı yönetecek ve yönlendirecek bilge ve deneyimli kişilere daha fazla ihtiyaç olacağını ifade etti.
Elmas, yakın zamanda katıldığı Cenevre'deki Birleşmiş Milletler yapay zeka fuarından bir anekdot paylaşarak, bir robotun üniversiteyi tanıttığını ve Türkiye ile ilgili sorulara tatmin edici cevaplar verdiğini aktardı. Bu örnek, eğitim ve tanıtım süreçlerinin de dönüşeceğinin somut bir göstergesi olarak sunuldu.
Aileler, gençler ve tercih dengesi:
Gençlerin teknoloji kullanımına dayalı bakış açısı ile ailelerin deneyimlerinin farklı olduğunu belirten Elmas, ebeveynlerin tek başına geçmiş deneyimlerine dayanarak yol gösteremeyeceğini söyledi. Doğru tercih sürecinin; anne-baba tecrübesi, öğrencinin yeteneği ve isteği, güncel meslek verileri ile üniversitenin sunduğu imkanların birlikte değerlendirilmesiyle yapılması gerektiğini vurguladı.
Sonuç olarak Elmas, mesleklerin yok olmadığı ancak çalışma biçimlerinin yeniden şekillendiği bir dönemde; adaylara ve ailelerine yetkinlik odaklı, değişime uyum sağlayacak eğitim modellerini önceliklendirmelerini tavsiye etti. Üniversitelerin de programlarını bu gerçekliğe göre düzenleyip öğrencilere mezuniyet sonrası esneklik sağlayacak beceriler kazandırmasının kritik olduğunu söyledi.
KOCAELİ SAĞLIK VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRÜ PROF. DR. MUZAFFER ELMAS
