Marmara Üniversitesi Koordinasyonunda Kuzeydoğu Anadolu’da 11 İli Kapsayan Saha Araştırması

Marmara Üniversitesi öncülüğünde 11-18 Mayıs 2026 tarihlerinde düzenlenen saha araştırmasında akademisyenler ve öğretmen adayları Kuzeydoğu Anadolu’nun fiziki ve beşeri coğrafyasını inceledi.

Yayın Tarihi: 23.05.2026 10:07
Güncelleme Tarihi: 23.05.2026 10:11

Marmara Üniversitesi Koordinasyonunda Kuzeydoğu Anadolu’da 11 İli Kapsayan Saha Araştırması

Marmara Üniversitesi öncülüğünde Kuzeydoğu Anadolu’da kapsamlı saha araştırması

Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Coğrafya Öğretmenliği Ana Bilim Dalı tarafından, Kuzeydoğu Anadolu Bölgesi’ndeki üniversitelerin iş birliğiyle 11 ili kapsayan saha araştırması gerçekleştirildi.

Arazi çalışmasının zamanlaması ve katılımcılar

Çalışma 11-18 Mayıs 2026 tarihlerinde yapıldı. Arazi çalışmasına akademisyenler ile coğrafya ve sosyal bilgiler öğretmen adayları katıldı. Proje, Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Coğrafya Öğretmenliği Ana Bilim Dalı öğretim üyeleri Prof. Dr. Ali Balcı, Dr. Öğr. Üyesi Salih Yıldırım ve Arş. Gör. Yusuf Mert Üstün koordinasyonunda yürütüldü.

Çalışmaya ayrıca aynı fakültenin Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Ana Bilim Dalından Arş. Gör. Hamit Çalışkan ile Trakya Üniversitesi Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Ana Bilim Dalından Arş. Gör. Ertuğrul Alper Kurban katıldı.

İnceleme alanları ve bulgular

Araştırma kapsamında Giresun, Trabzon, Rize, Artvin, Ardahan, Kars, Iğdır, Ağrı, Erzurum ve Erzincan illerinde fiziki ve beşeri coğrafyaya ilişkin yerinde incelemeler yapıldı.

Ekip, Göksu Travertenleri ve Mavi Göl gibi jeomorfolojik oluşumları incelerken; Sümela Manastırı çevresi ile ladin ormanlarının ekolojik yapısını değerlendirdi.

Turizm ve yapılaşma süreçleri açısından Uzungöl ve Ayder Yaylası çevresindeki mekansal etki analizleri gerçekleştirildi. Kars’ta Rus döneminden günümüze uzanan ızgara planlı şehir yapısı; Iğdır’daki Tuzluca Tuz Mağaralarında kaya tuzu oluşumu ve bölgenin ekonomik potansiyeline ilişkin gözlemler yapıldı. Çalışmanın son duraklarından Erzincan’da ise Girlevik Şelalesi bölgesinin jeolojik yapısı yerel akademisyenlerin katkılarıyla incelendi.

Eğitsel uygulamalar ve metodoloji

Arazi çalışmaları boyunca farklı üniversitelerden akademisyenler ekibe rehberlik ederek bölgenin coğrafi, jeolojik ve sosyoekonomik yapısına ilişkin bilgi verdi. Program kapsamında öğretmen adaylarına yönelik uygulamalı harita çalışmaları, yön bulma etkinlikleri ile klimatolojik analiz ve grafik çizim uygulamaları gerçekleştirildi.

Prof. Dr. Ali Balcı, saha çalışmalarının coğrafya eğitiminin temel unsurlarından biri olduğunu vurgulayarak şunları söyledi: "Arazi çalışmaları coğrafya eğitimi için en temel ve vazgeçilmez metodolojidir. Doğa, şehirler, ormanlar, vadiler, sanayi ve turizm alanları coğrafyanın laboratuvarıdır."

GELECEĞİN COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNDEN KUZEYDOĞU ANADOLU’DA SAHA ARAŞTIRMASI

GELECEĞİN COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNDEN KUZEYDOĞU ANADOLU’DA SAHA ARAŞTIRMASI

GELECEĞİN COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNDEN KUZEYDOĞU ANADOLU’DA SAHA ARAŞTIRMASI

Yazar
EDİTÖR

Murat Doğan

Ben Murat Doğan, 30 yaşındayım, İstanbul. aksiyon.com.tr'de Yaşam kategorisi için yazıyorum. Aslında 'yaşıyorum' desem daha doğru! Gastronomi ve seyahat yazarıyım. Sürekli yeni yerler keşfeder, yeni lezzetler denerim. Samimi, keyifli ve 'gurme' bir anlatımım olduğunu söylerler.