19 Mayıs Lisesi çevresinde belirsizlik devam ediyor
Samsun'da İlkadım ilçesi Lise Caddesi üzerinde bulunan 19 Mayıs Lisesi binası, depreme dayanıklı olmaması ve eskimesi gerekçesiyle yıkım kararı aldı. Kararın ardından öğrenciler bu eğitim-öğretim dönemini Mithat Paşa Anadolu Lisesi'nde misafir öğrenci statüsünde sürdürüyor. Samsun 19 Mayıs Lisesi Mezunlar Derneği Başkanı Piraye Özgün ve dernek üyeleri, yıkım ve yeniden yapılanma sürecinde yaşanan belirsizliklere karşı tepkilerini kamuoyuna duyurdu.
yıkım kararı ve derneğin endişeleri:
Dernek başkanı Özgün, yaptığı açıklamada binanın yıprandığını kabul ettiklerini ancak asıl kaygılarının yıkım kararı alındığı halde yeni bina yapımına ilişkin herhangi bir kararın veya projenin henüz hayata geçirilmemiş olması olduğunu belirtti. Özgün, "İnsanlar gibi binalar da belli bir zamana yenildiği söylendi. Yalnız çekinceli olduğumuz tek konu, binanın yıkım kararı alınmasına rağmen yapım kararının alınmamış olması. Bu konunun takipçisi olacağız" sözleriyle sürecin takipçisi olacaklarını vurguladı.
Dernek, okulun fiziki koşullarının yenilenmesi için proje ve finansman adımlarının tamamlanmadan yıkımın icra edilmesinin yaratacağı belirsizliklere dikkat çekiyor. Yetkililerden alınacak somut adımların, velilerin, öğretmenlerin ve öğrencilerin endişelerini gidereceği ifade edildi.
100. kuruluş yılı talebi ve okulun önemi:
Özgün, 1927 yılında kurulan okulun bu yıl 100. kuruluş yılını kutladığını hatırlatarak yeni bina inşaatının yüzüncü yıl içinde başlatılmasını talep etti. Dernek, okulun Türkiye ve yurt dışında farklı meslek gruplarında önemli isimler yetiştirmiş köklü bir eğitim kurumu olduğunu belirterek, bu mirasın korunmasını istedi. Özgün, yetkililerden ek bütçe ve öncelik talep ettiklerini söyledi.
öğrencilerin eğitim süreci ve C Blok meselesi:
Dernek, mevcut öğrencilerin eğitim sürekliliğinin korunmasının önemine vurgu yaptı. Özgün, C Blok'ta eğitim gören öğrencilerle yapılan görüşmelere değinerek, C Blok'ta öğrenim gören 19 Mayıslı gençlerin bu yıl ikinci sınıf eğitimlerini burada sürdürdüklerini ve alınan bilgilere göre eğitimin mart ayına kadar devam edeceğinin söylendiğini aktardı. Özgün, "C Blokta eğer güvenliyse, öğrenciler burada eğitime devam edebiliyorsa, ‘Misafir öğrenci’ konumundaki ev sahibi öğrenciler neden merkezden uzağa götürülüyor" diye konuştu.
ulaşım zorlukları ve spor takımlarının geleceği:
Dernek, öğrencilerin farklı okullara yönlendirilmesinin özellikle çevre ilçelerden gelen aileler için ulaşım sorunları yarattığını belirtti. Tekkeköy ve çevre ilçelerden gelen öğrencilerin iki vasıta kullanmak zorunda kaldığını, bunun aileleri maddi ve lojistik açıdan zorladığını ifade eden Özgün, bunun sonucu olarak okulun spor takımları üzerinde de olumsuz etkiler görüldüğünü söyledi. Açıklamada, hentbol, voleybol ve basketbol takımlarının bir kısmının dağılma tehlikesiyle karşı karşıya olduğu vurgulandı.
Dernek yetkilileri, ulaşım ve yerleşim konusundaki çözüm önerileri için ilgili kurumlarla görüşmelerin sürdüğünü ancak bugüne dek kalıcı bir sonuca ulaşılamadığını belirtti. Velilerden gelen yoğun şikayetler nedeniyle konunun takipçisi olacaklarını söylediler.
öğretmenler ve istihdam endişeleri:
Özgün, sürecin öğretmenleri de olumsuz etkileyebileceğini, norm fazlası nedeniyle öğretmenlerin mağduriyet yaşayabileceği ihtimaline karşı destek talep ettiklerini kaydetti. Dernek, köklü bir Cumhuriyet okulu olan 19 Mayıs Lisesi'nin tarihsel kimliğinin korunmasını ve çalışanların haklarının gözetilmesini istedi.
Dernek yetkilileri, okulun mezunu olmaktan duydukları gururu vurgulayarak, yeni nesillerin aynı okulda eğitimlerine devam edebilmesi için yetkililerden somut adımlar beklediklerini belirtti. Sürecin tüm paydaşlarca takip edileceği ve gelişmelerin kamuoyuyla paylaşılacağı ifade edildi.
SAMSUN 19 MAYIS LİSESİ MEZUNLAR DERNEĞİ BAŞKANI PİRAYE ÖZGÜN, OKUL BİNASININ YIKIM KARARININ ALINMASINA RAĞMEN YENİ BİNANIN YAPIM KARARININ HENÜZ ALINMAMASINA DİKKAT ÇEKEREK, SÜRECİN TAKİPÇİSİ OLACAKLARINI SÖYLEDİ. ÖZGÜN, OKULUN 100. KURULUŞ YILINDA YENİ BİNA İNŞAATININ BAŞLATILMASINI TALEP EDERKEN, ÖĞRENCİLERİN ULAŞIM SORUNLARI VE OKULUN SPOR TAKIMLARININ YAŞADIĞI SIKINTILARA DA DİKKAT ÇEKTİ.
