Çamoluk öğretmenevi lobisi galeriyi andırıyor:
Giresun'in Çamoluk ilçesinde yaşayan Arif Yesir, internet üzerinden izlediği videolarla tanıştığı filografi sanatını hobi olarak geliştirdi ve çalıştığı öğretmenevinin lobisini adeta bir sergi mekânına çevirdi. Yesir'in, çivi ve tel kullanarak hazırladığı onlarca tablo, gelen ziyaretçilerin dikkatini çekiyor ve öğretmenevi lobisine girenleri şaşırtan bir görsellik sunuyor.
Kendi kendine öğrenme süreci ve çalışma yöntemi:
Yesir, filografiyle ilgili hiçbir resmi eğitim almadığını, çalışmalarını deneme-yanılma yoluyla geliştirdiğini belirtiyor. İnternette karşılaştığı bazı videoların merakını uyandırdığını söyleyen Yesir, 'Yapabilir miyim, yapamaz mıyım?' düşüncesiyle başladığını ve zamanla daha başarılı işler ortaya koyduğunu anlatıyor. Kendi ifadesiyle 'Yapa yapa, söke öğrene bir şekilde geliştirdim.' Her tabloda yeni bir ders çıkardığını, kendine özgü bir altyapı oluşturduğunu vurguluyor.
Çalışmalarında farklı desen ve figürleri çivi ile çakıp tellerle örerek oluşturduğunu belirten Yesir, bu yöntemin sabır ve hassasiyet gerektirdiğini söylüyor. Eserlerin tasarım süreci genellikle zihinde şekillenen bir kompozisyonun çivilerle işaretlenmesi, ardından telin bu çiviler arasında örülmesiyle tamamlanıyor. Bu teknik, ortaya çıkan işin hem görsel yoğunluğunu hem de el emeğini öne çıkarıyor.
Sanatın terapi işlevi ve izleyici tepkileri:
Yesir, filografiyi yalnızca bir hobi değil, aynı zamanda kendisi için terapi olarak tanımlıyor. Ziyaretçilerden sık sık olumlu geri dönüşler aldığını söyleyen sanatçı, 'Tamamen el emeği, göz nuru' ifadesiyle yaptığı işin niteliğini özetliyor. Gelen misafirler genellikle ilk kez karşılaştıklarını belirtiyor ve eserleri 'çok güzel olmuş' diyerek takdir ediyorlar.
Yesir, filografinin geçmişinin Osmanlı dönemine ait olduğunu ve günümüzde bitmekte olan bir sanat dalı olduğunu hatırlatarak, bu geleneği yaşatmanın kendisi için ayrı bir gurur kaynağı olduğunu ekliyor. Amacı, hem insanlara estetik bir görsellik sunmak hem de zamanını verimli kullanarak kişisel doyum sağlamak. Öğretmenevine gelenler lobideki eserleri gördüğünde, mekanın sıcak atmosferi ve tabloların sunduğu dinginlik sayesinde görsel ve ruhsal bir zenginleşme yaşıyor.
Çamoluk'ta başlayan bu küçük sergi, bölge halkının ve öğretmenevine uğrayanların ilgisini çekmeye devam ediyor. Yesir, el emeğiyle yaptığı eserleri sergilemeye devam edeceğini ve filografi geleneğini yaşatmaya katkıda bulunmayı hedeflediğini belirtiyor.
İnternette gördü, merak etti, kendi kendine öğrenip sanat eserleri yaptı
