Gaziantep'te ortaokul öğrencileri pedalla elektrik üretiyor
Şehitkamil ilçesindeki Samiye Teymur Emine Ulusoy Ortaokulunda hayata geçirilen 'Pedal Çevir Geleceği Aydınlat Projesi' kapsamında sınıflara yerleştirilen sabit bisikletler, öğrencilerin pedal çevirerek elektrik üretmesine olanak sağlıyor.
Uygulama ve işleyiş
Öğrenciler teneffüslerde bisikletlere binmek için sıraya giriyor ve pedal çevirdikleri süre boyunca yanlarındaki akülere elektrik depolanıyor. Üretilen enerji, okulun aydınlatmasında, telefon şarjında ve farklı kullanım alanlarında değerlendirilebiliyor.
Amaç ve eğitimsel kazanımlar
Proje, öğrencilerin boş zamanlarını verimli kullanmasını sağlamayı ve çevre bilincini artırmayı hedefliyor. Uygulama sayesinde genç nesillerin enerji üretimi, depolama ve sürdürülebilirlik konularını deneyimleyerek öğrenmeleri amaçlanıyor. Okul yönetimi, ilerleyen dönemde bisiklet sayısını artırarak daha fazla öğrencinin projeden yararlanmasını planlıyor.
Projenin geliştiricileri ve başarıları
Bilişim öğretmeni Ömer Güneş, gazetecilere yaptığı açıklamada projenin üzerinde yaklaşık 8 aydır çalıştıklarını belirtti. Güneş, projenin bu yıl İstanbul'da düzenlenen TEKNOFEST'te finale kaldığını ifade etti ve projenin uygulanabilirliğine vurgu yaptı.
Entegrasyon ve ölçeklendirme fikirleri
Güneş, projeyi kent yaşamına taşımak için toplu taşıma durakları, alışveriş merkezleri ve sınıf koridorlarına bisiklet yerleştirme planlarından söz etti. Toplu taşıma kartlarıyla entegre bir sistem düşünülüyor: birey kartını okutup pedal çevirmeye başlayacak, üretilen elektrik aküde depolanacak ve böylece durakların, AVM'lerin ve sınıfların aydınlatması sağlanacak. Ayrıca pedal çeviren kişilerin ürettikleri elektrik karşılığında belli bir miktar kazanacağı; bu kazancın toplu taşımada veya belediyenin anlaşmalı işletmelerinde kullanılabileceği fikri de projede yer alıyor.
Öğrencilerin perspektifi
8. sınıf öğrencisi Necati Adsoy, projenin topluma fayda sağlama amacında olduğunu belirtti ve en çok toplu taşıma duraklarında kullanım potansiyeli gördüğünü söyledi. Adsoy, hayalinin yazılım mühendisi olmak olduğunu ve projeyi daha da geliştirip günlük yaşamın farklı alanlarına taşımak istediğini ifade etti; bisikletlerin ileride sokak başlarına ve ev önlerine de yerleştirilebileceğini düşündüğünü ekledi.
Değerlendirme: Okul ölçeğinde başlayan bu uygulama, öğrencilerin teknik ve toplumsal farkındalığını artırırken, ölçeklendirildiğinde kent içi küçük ölçekli enerji ihtiyaçlarının karşılanmasına katkı sağlayabilecek bir model sunuyor. Projenin sürdürülebilirliği için bisiklet sayısının artırılması, depolama altyapısının güçlendirilmesi ve entegrasyon planlarının pilot uygulamalarla test edilmesi öncelikli adımlar olarak öne çıkıyor.
Gaziantep'te ortaokul öğrencileri, sınıflarına yerleştirilen bisikletlerle pedal çevirerek hem elektrik üretiyor hem de okuldaki bazı alanların aydınlatılmasına katkı sağlıyor.
