Toroslar Çocuk Kampüsü'nde proje uygulamaya geçti:
Mersin Büyükşehir Belediyesi Kadın ve Aile Hizmetleri Dairesi Başkanlığı'na bağlı Toroslar Çocuk Kampüsü Tasarım ve Teknoloji Atölyesi'nde eğitim gören öğrenciler, öğretmenlerinin rehberliğinde geliştirdikleri Rubik Küp çözen robot ile kodlama ve tasarım bilgilerini ürüne dönüştürdü. Proje, çocukların fikir aşamasından üretim ve test süreçlerine kadar aktif rol almasıyla dikkat çekti.
Nasıl çalışıyor:
Robot, öğrencilerin blok tabanlı kodlama ile oluşturduğu yazılımla çalışıyor. Sistem, renk algılaması için kameralar ve sensörler kullanıyor; küpün yüzlerindeki renkleri matrise kaydeden sistem, kendi algoritmasıyla küpün bileşenlerini bir araya getirerek çözüm üretiyor. Atölye ekibi ilk denemede robotu 49 hamlede çözecek şekilde kodladı; testlerde küp ortalama 2,5 dakikada çözülebiliyor.
Eğitim süreci ve gelecek planları:
Atölyede uygulanan 6 haftalık program boyunca öğrenciler robotik kodlama, algoritma, tasarım ve mühendislik eğitimleri aldı; öğrendiklerini kendi projelerinde uygulama fırsatı buldular. Bilgisayar öğretmeni Hilal Bali, projenin öğrencilerin merakıyla başladığını ve üretme sürecinde aktif rol aldıklarını belirtti. Bali, «Çocuklar ilk haftalarda Rubik Küp ile tanıştı; 'Bunu çözen bir robot yapamaz mıyız?' diyerek proje fikrini ortaya koydular. Ben kodlama sürecinde rehberlik ettim, tasarım ve üretimde öğrenciler aktif rol aldı» dedi.
Bali, sistemin kamera ve matris tabanlı renk algılama ile çalıştığını, başlangıçta 49 hamlede çözüm hedeflediklerini ve ileride daha kısa hamle sayılarıyla performansı yükseltmeyi planladıklarını vurguladı. Ayrıca atölyede STEAM becerilerinin pekiştiğini, öğrencilerin matematik, fen, teknoloji ve mühendislik bilgilerini bir araya getirerek problem çözdüklerini, gelecekte yapay zeka temelli çalışmalar yapmak için araştırma yürüttüklerini sözlerine ekledi.
MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİNİN TOROSLAR ÇOCUK KAMPÜSÜ TASARIM VE TEKNOLOJİ ATÖLYESİ’NDE EĞİTİM ALAN ÖĞRENCİLER, ÖĞRETMENLERİNİN REHBERLİĞİNDE GELİŞTİRDİKLERİ ‘RUBİK KÜP ÇÖZEN ROBOT’ PROJESİYLE ROBOTİK KODLAMA, MÜHENDİSLİK VE ALGORİTMİK DÜŞÜNME BECERİLERİNİ UYGULAMAYA DÖNÜŞTÜRDÜ.
