Anadolu Üniversitesi'nde "JOIN! Türkiye ve AB: Medya Temsilleri" çalıştayı
Anadolu Üniversitesi İletişim Bilimleri Fakültesi Frig Salonu'nda düzenlenen "JOIN! Türkiye ve AB: Medya Temsilleri" başlıklı çalıştayda, Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerinin tarihsel seyri ile dijital medya ve geleneksel basındaki yansımaları ele alındı. Etkinlik, Jean Monnet Modül Projesi kapsamında hayata geçirilen çalışmaların bir parçası olarak gerçekleştirildi.
Çalıştay kapsamı ve proje çıktıları
2024 yılı Şubat ayında başlayan proje çerçevesinde çalıştay katılımcılarına projenin çıktıları tanıtıldı. Açılış konuşmalarını İletişim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Barış Kılınç ve Proje Yürütücüsü Prof. Dr. Alaaddin Faruk Paksoy yaptı. Sunulan çıktılar arasında proje web sitesi, podcast serileri ve yeni akademik ders modülleri yer aldı.
Açılış konuşmaları: Medyanın rolü ve kurumsal iş birlikleri
Prof. Dr. Barış Kılınç, konuşmasında Türkiye'nin AB ile ilişkilerinin dünya konjonktüründeki değişimle birlikte önem kazandığını vurguladı. Kılınç, medyanın kamuoyu algısını şekillendirmedeki etkisine dikkat çekerek fakültenin teknik altyapısını güçlendirdiklerini ve Anadolu Ajansı ile TRT gibi kurumlarla protokoller imzaladıklarını belirtti. Amaç olarak akademik birikimi kurumsal iş birlikleriyle öğrencilere dönüştürmeyi işaret etti.
Akademik eğitim ve kolektif yayın hedefi
Prof. Dr. Alaaddin Faruk Paksoy, projenin eğitim boyutuna yönelik olarak müfredat yenilemelerini aktardı. "Avrupa Bilim Üniversitesi" ve "Türkiye-Avrupa İlişkileri" isimli derslerin açıldığını belirten Paksoy, çalıştayın temel amacının İngilizce bir akademik kitabın yazarlarını bir araya getirmek olduğunu söyledi. Proje kapsamında Atina muhabirlerinden çevre gazetecilerine kadar farklı aktörlerin öğrencilerle buluşturulduğu ifade edildi.
Gençlik, demokrasi ve medyanın sorumluluğu
Prof. Dr. Erhan Akdemir, gençlik katılımına ilişkin veriler paylaşarak demokrasinin sadece seçimle sınırlı olmadığını vurguladı. Türkiye'de 15-24 yaş grubunda 13 milyon genç bulunduğunu hatırlatan Akdemir, 2004'ten beri AB programlarına dahil olunduğunu ve Erasmus bütçesinin 30 milyar Euro seviyelerine ulaştığını belirtti. Ayrıca, daha önce dünyada 10 bin etkinlik varken Türkiye'nin tek başına 100 bin etkinlik düzenleyerek alan bilincini ortaya koyduğuna dikkat çekti. Akdemir, bu hareketliliğin demokratik katılım bilincine dönüşmesinde medyanın önemli bir sorumluluğu olduğunu ifade etti.
Z kuşağı ve dijital hikâye anlatıcılığı
Dr. Simge Süllü Durul, Avrupa Komisyonu'nun gençlere yönelik iletişim stratejilerini analiz ederek dijital hikâye anlatıcılığı (Digital Storytelling) yönteminin önemini vurguladı. Durul, Z kuşağının otantik ve alışılmışın dışına çıkan içeriklere, görsel ve sese öncelik verdiğini, duygusal yükleme yoluyla mesajların daha etkili aktarılabildiğini söyledi. Ayrıca "Anlatısal Aktarım" (Narrative Transportation Theory) çerçevesinde gençlerin hikâye içinde kaybolmasının kurum mesajlarının kabulünü kolaylaştırdığını belirtti.
Sonuç
Çalıştay, Türkiye-AB ilişkilerinin medya aracılığıyla nasıl temsil edildiğine dair tarihsel ve güncel analizleri akademik paydaşlar ve öğrencilerle tartışmaya açtı. Etkinlik, proje çıktılarının tanıtılması ve disiplinlerarası iş birliklerinin güçlendirilmesi hedefiyle, hem eğitim hem de toplumsal algı bağlamında medyanın rolüne vurgu yaptı.
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ'NDE DÜZENLENEN "JOIN! TÜRKİYE VE AB: MEDYA TEMSİLLERİ" BAŞLIKLI ÇALIŞTAYDA, TÜRKİYE-AVRUPA BİRLİĞİ İLİŞKİLERİNİN TARİHİ SÜRECİ VE DİJİTAL MEDYADAN GELENEKSEL BASINA KADAR MEDYADAKİ YANSIMALARI ELE ALINDI.
