Akşemsettin Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde 5. sınıflara tohumlu kalem sürprizi
Kütahya Akşemsettin Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde çevre bilincini güçlendirmeye yönelik uygulamalı bir etkinlik gerçekleştirildi. Okul Müdürü Vehbi Keler öncülüğünde, 5. sınıf öğrencilerine tohumlu kalem dağıtıldı; yazma süreci tamamlandıktan sonra toprağa ekildiğinde filizlenen bu kalemler aracılığıyla doğa sevgisi ve sorumluluk bilinci hedeflendi.
Etkinliğin amaç ve yöntemi
Uygulama, öğrencilerin doğayla doğrudan etkileşim kurmasını sağlayacak şekilde tasarlandı. Kalemlerle yazma eylemi sonrasında atılacak basit bir adımla bitki yetiştirme deneyimi yaşatılarak, soyut çevre kavramları somut bir öğrenme deneyimine dönüştürüldü. Bu yaklaşım, çocuk yaşta çevre duyarlılığı ve sorumluluk alma becerilerini pekiştirmeyi amaçlıyor.
Eğitsel etkiler ve beklentiler
Deneyimsel öğrenme yoluyla verilen messagesın kalıcılığının artması bekleniyor; öğrenciler yalnızca bilgi edinmekle kalmayıp, kendi küçük eylemlerinin sonuçlarını gözlemleyerek çevresel davranış modelleri geliştirebilecekler. Ayrıca bu tür uygulamalar, sınıf içinde işbirliği, gözlem becerisi ve uzun vadeli bakım sorumluluğu gibi kazanımları da destekliyor.
MEB temasıyla uyum ve okul kültürüne katkı
Gerçekleştirilen çalışma, Millî Eğitim Bakanlığı’nın "Yeşil Vatan - Benim Okulum Geleceğe Çare" temasıyla örtüşerek çevre duyarlılığının okul kültürünün bir parçası hâline gelmesine katkı sağladı. Bu tür projeler, çevresel farkındalığı yaygınlaştırmanın yanı sıra okulun sürdürülebilirlik yaklaşımını somut uygulamalarla pekiştiriyor.
Etkinlik boyunca öğrenciler hem doğaya katkıda bulunmanın mutluluğunu yaşadı hem de yeşil bir geleceğin önemini yerinde deneyimleme fırsatı buldu. Minik ellerden filizlenecek her yeşil umudun, yarınlar için atılmış değerli bir adım olduğu vurgulandı.
AKŞEMSETTİN KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ'NDE ÖĞRENCİLERE "TOHUMLU KALEM" SÜRPRİZİ
