Yapay Zeka Kullanımı Eğitimde Endişelere Yol Açıyor
ABD'de bir öğrencinin ödevini yapay zeka platformu ChatGPT ile hazırlatmasının ortaya çıkması, eğitimde yapay zekanın potansiyel etkilerine yönelik endişeleri arttırdı. St. Peter’s Üniversitesi İngilizce Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Stephen Cicirelli, 15 Mayıs’ta sosyal medya platformu X'te yaptığı paylaşımda, öğrencisinin yalnızca ödevi değil, gönderdiği özür e-postasını da yapay zeka tarafından yazıldığını tespit ettiğini ifade etti.
Yaşanan Durumun Etkileri
Cicirelli, paylaşıma yaptığı yorumda, "Artık bu işin ötesine geçtik" diyerek, eğitimde yapay zekanın geldiği noktayı eleştirdi. Paylaşımının ardından sosyal medyada yaklaşık 15 milyon etkileşim aldı. Bu durum, akademik etik, özgünlük ve dijital araçların sınırları gibi konuların tartışılmasına yol açtı.
Özür Mesajının Yazılışı ve Öğrenme Yöntemleri
Cicirelli, öğrencinin yazım tarzını iyi bildiği için özür mesajının ona ait olmadığını hemen fark ettiğini belirterek, "Bu, beni gerçekten çok rahatsız etti" dedi. Yapay zeka ile yazım tarzının kaybolmasına dikkat çeken Cicirelli, öğrencilerin özgün yazmalarını sağlamanın önemine vurgu yaptı.
Araştırmalar ve Eğitimin Geleceği
Oslo Üniversitesinden yapılan bir araştırma, yapay zekanın öğrenci yazma yetenekleri üzerindeki olumsuz etkilerini ortaya koyarken, öğrencilerin yaratıcılığını tehdit ettiğini gösterdi. Araştırmacılar, yapay zekanın eğitim sürecinde kullanılması gerektiğini, ancak aşırıya kaçılmaması gerektiğini belirtti.
Öğrencilerin Yapay Zeka İlişkisi
Cicirelli, yapay zekanın sosyal bilimler alanında doğru bir şekilde kullanılmasının önemine dikkat çekerek, öğrencilerin kişisel yorumlarının eğitimde kaybolmaması gerektiğini vurguladı. "Öğrenciler, Shakespeare gibi yazarlara kendi yorumları ile yaklaşarak bu eserleri doğru bir şekilde deneyimleme fırsatını kaçırıyorlar" dedi.
Gelecekteki Şüpheler
Cicirelli, öğretmenlerin öğrencilerin ödevlerini yapay zeka ile mi hazırladığını ayırt etmekte güçlük çektiğine dikkat çekerek, bu durumun onu daha şüpheci bir hale getirdiğini belirtti. Eğitimde yapay zeka kullanımı ile ilgili endişelerin artması, bu teknolojinin sınırlarının yeniden tanımlanmasını zorunlu kılıyor.
