YÖK-İSO MYO Protokolü: İşyerinde Uygulamalı Eğitim Modeli 7 ilde Pilot Uygulanacak

YÖK ile İSO arasında Meslek Yüksekokulları işbirliği protokolü imzalandı Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, YÖK ile İstanbul Sanayi Odası (İSO) arasında Meslek Yüksekokulları (MYO) işbirliği protokolünün imzasına ilişkin açıklamalarda bulundu. İmzalar, İSO Meclisi 2025 Yılı Ekim Ayı Olağan Toplantısı kapsamında atıldı. Protokole imzayı YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar ile İSO Yönetim Kurulu Başkanı Erdal Bahçıvan koydu. Protokolün temel amaçları Özvar, protokolün üniversiteler ile sanayi arasındaki işbirliğini sistematik, sürdürülebilir ve ölçülebilir hale getirmeye yönelik olduğunu vurguladı. Protokolün öne çıkan hedefleri arasında şunlar yer alıyor: - Sanayinin Ar-Ge, inovasyon ve sürdürülebilirlik kapasitesinin artırılması - Nitelikli insan kaynağı yetiştirilmesinin güvence altına alınması - Üniversitelerdeki bilgi birikiminin üretimle buluşturulması - Meslek yüksekokullarının sanayi ile birlikte yönetilmesi ve müfredatların sektör ihtiyaçlarına göre güncellenmesi Uygulamalı eğitim modeline geçiş ve pratik modeller Özvar, yükseköğretimde istihdamla doğrudan bağlantılı, uygulama temelli bir eğitim anlayışı benimsediklerini belirterek, ön lisans ve lisans düzeylerini kapsayan işyeri temelli uygulamalı eğitim modelini tüm üniversitelerde yaygınlaştırmayı hedeflediklerini açıkladı. Mevcut verimsiz staj uygulamalarının, üretim süreciyle bütünleşmiş mesleki eğitime dönüştürülmesi için adımlar atıldığı paylaşıldı. Önerilen uygulama modelleri arasında ön lisans programlarında 3+1 veya 2+2, lisans programlarında 7+1 veya 6+2 gibi işyeri odaklı düzenlemeler bulunuyor. Özvar, bu modellerin taliplisi olan üniversitelerde kademeli olarak hayata geçirilmeye başlandığını bildirdi. 7 ilde pilot uygulama ve eşgüdüm İlk etapta Konya, Gaziantep, İstanbul, Bursa, Kocaeli, İzmir ve Ankara olmak üzere yedi ilde pilot uygulamalar başlatılacağı duyuruldu. Bu illerdeki üniversitelerin mesleki eğitimine yönelik öğrenci sayıları, işletmelerin üretim ve istihdam potansiyeli ile sektörlerin uygulamalı eğitim imkanları detaylı şekilde analiz edilerek kapsamlı bir envanter hazırlanacak. Özvar, bu büyük dönüşümün yalnızca YÖK tarafından değil, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı, Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı, Hazine ve Maliye Bakanlığı, Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı, Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği ve tüm ticaret ve sanayi odalarının üyelerinin aktif katkısıyla yürütüleceğini söyledi. Pilot sonuçlarına göre modelin ülke geneline yaygınlaştırılması planlanıyor. Çalışmanın sahadaki karşılığını görmek üzere İkitelli Organize Sanayi Bölgesi ziyaret edildi; burada da bir meslek yüksekokulu açılması teklifinin gündeme geldiği ve sektörün ihtiyaç duyduğu işgücü niteliğinin tespiti için iş birliği üzerinde mutabık kalındığı bildirildi. Müfredat, yaz okulları ve öğretim elemanı deneyimi Özvar, lisans programlarında teorik yoğunluğun azaltılması ve AKTS sisteminin yeniden değerlendirilmesiyle ders yüklerinin öğrencilerin nitelikli beceri kazanacağı şekilde düzenleneceğini belirtti. Yaz okullarının yeniden asıl işlevine kavuşturulması, başarılı öğrencilerin üst dönemlerden ders alarak lisans eğitimini üç yıl içinde tamamlayabilmelerinin hedeflendiği ifade edildi. Özvar, üniversitelerin ikmal kursuna dönüşen yaz okullarını ortadan kaldırması gerektiğini vurguladı. Ayrıca akademisyenlerin salt danışmanlıkla sınırlı kalmayıp sektör tecrübesini artırmalarının arzu edildiği; öğretim elemanlarının iş dünyasında belirli dönemlerde görev alarak üretim süreçleri, teknolojik yenilikler ve iş dinamiklerini doğrudan deneyimlemelerinin müfredata katkı sağlayacağı belirtildi. Sektör ihtiyaçlarının tespiti ve paydaş katılımı İSO'nun 50'nin üzerinde meslek komitesiyle sanayinin geniş bir temsilini sağladığına dikkat çeken Özvar, bu komitelerin sektörün güncel ihtiyaçlarını eğitim süreçlerine yansıtma ve mezunlardan beklenen teknik becerileri tespit etme görevini üstlenebileceğini kaydetti. Teknik beceri tespitlerinin ülke genelinde İŞKUR anketleri üzerinden de gerçekleştirileceği ifade edildi. Konuşmaların ardından protokol resmi olarak imzalanırken, toplantıya Hakkari Valisi Ali Çelik, İstanbul Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Osman Bülent Zülfikar, Yıldız Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Eyüp Debik, Boğaziçi Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Naci İnci, Marmara Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Emin Okur, İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Rektörü Prof. Dr. Nuri Aydın ile Yüksekova Ticaret ve Sanayi Odası Meclis Üyeleri gibi temsilciler katıldı. Özvar, bugünkü imzayla üretim ve eğitimi, bilimle sanayiyi ve bilgiyle kalkınmayı birleştiren yeni bir anlayışın gelişmesine katkı sunulduğunu belirterek, sürecin tüm paydaşlarla kararlılıkla yürütüleceğine inandığını ifade etti. Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, YÖK ile İstanbul Sanayi Odası (İSO) arasında Meslek Yüksekokulları (MYO) işbirliği protokolünün imzalandığı, "Küresel Rekabette Türkiye için Nitelikli İnsan Gücü ve Yenilikçi Ekosistem: Yeni YÖK Vizyonu ve Üniversite-Sanayi İş Birliğinde Dönüşüm" ana gündemiyle düzenlenen İSO Meclisi 2025 Yılı Ekim Ayı Olağan Toplantısı'na katılarak konuşma yaptı.

YÖK-İSO MYO Protokolü: İşyerinde Uygulamalı Eğitim Modeli 7 ilde Pilot Uygulanacak

YÖK Başkanı Özvar, YÖK-İSO MYO protokolü ile işyerinde uygulamalı eğitimi yaygınlaştırmayı, 7 ilde pilot başlatmayı ve üniversite-sanayi bağını kalıcı hale getirmeyi hedeflediklerini açıkladı.