Üretimden uygulamaya
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi (BŞEÜ) bünyesindeki bilimsel araştırmalar, sadece saha çalışmaları ve üretimle sınırlı kalmayıp öğrencilerin uygulamalı eğitiminin bir parçası haline geliyor. Yürütücülüğünü Doç. Dr. Ahmet Tansel Serim'in yaptığı projeler kapsamında Tarımsal Uygulama ve Araştırma Merkezi arazisinde gerçekleştirilen domates denemelerinden elde edilen ürünler, eğitim amaçlı kullanım için Meslek Yüksekokulu Aşçılık Programı öğrencilerine sunuluyor.
Projenin odağı ve saha çalışmaları:
Üniversitede yürütülen iki TÜBİTAK projesi — 'Domates Alanlarında Yabancı Ot Mücadelesinde Yeni Bir Alternatif' ve 'Atık Biyolojik Materyallerden Elde Edilen Püskürtülebilir Malç' — kapsamında yürütülen denemelerde, domates üretiminde herbisit kullanımına alternatif yöntemler araştırılıyor ve yabancı otların kontrolüne yönelik uygulamalar değerlendiriliyor. Bu saha çalışmaları, Tarımsal Uygulama ve Araştırma Merkezi sahasında planlı denemelerle sürdürülüyor.
Denemeler sonucunda hasat edilen domateslerin bir kısmı, verim ve kalite değerlendirmelerinde kullanılmak üzere bilimsel amaçlarla ayrılıyor; bilimsel değerlendirmelerde kullanılmayan ürünler ise eğitimde değerlendirilmek üzere üniversite içindeki programlara aktarılıyor.
Eğitimde kullanım ve kazanımlar:
Meslek Yüksekokulu Aşçılık Programı öğrencilerine sunulan domatesler, ders uygulamalarında çeşitli yiyeceklerin hazırlanması, ürün geliştirme ve sunum çalışmalarında hammadde ve sunum malzemesi olarak kullanılıyor. Bu sayede öğrenciler, doğrudan üniversitenin tarımsal üretiminden elde edilen taze domatesleri kullanarak mesleki bilgi ve becerilerini uygulamalı olarak geliştirme fırsatı buluyor.
Doç. Dr. Ahmet Tansel Serim uygulamanın önemini şöyle özetliyor: 'Bilimsel araştırma amacıyla toprakla buluşan tohumlar, bu kez öğrencilerimizin eğitimine katkı sunan değerli bir ürüne dönüşüyor.' Serim, domates üretiminde alternatif yöntemlerin araştırılması ve yabancı ot kontrolüne yönelik uygulamaların değerlendirilmesinin projenin temel hedefleri arasında olduğunu vurguluyor.
Serim ayrıca, üretim ve öğretim arasındaki ilişkiye dikkat çekerek şu değerlendirmeyi yapıyor: 'Üniversitemizin farklı birimlerinde gerçekleştirilen çalışmaların birbirini destekleyecek şekilde değerlendirilmesi, sahip olunan imkân ve kaynakların etkin ve verimli kullanılmasına da katkı sağlıyor.' Bu yaklaşım, bilimsel üretimden uygulamalı eğitime uzanan ve kaynakların bütünleşik kullanımını hedefleyen bir model sunuyor.
Uygulama sayesinde öğrenciler yalnızca mutfak becerilerini geliştirmekle kalmıyor; bir hammaddenin üretim aşamasından işlenmesine, farklı ürünlere dönüştürülmesine ve sunumuna kadar uzanan süreci deneyimleyerek tarımsal üretim ile mesleki eğitim arasında doğrudan bir bağ kuruyor. Böylece üniversitede gerçekleştirilen üretim ve araştırma faaliyetleri, eğitim süreçlerine somut katkı sağlıyor ve sürdürülebilir bir değer zinciri oluşturuyor.
BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ (BŞEÜ) "TARIMSAL ÜRETİMDEN UYGULAMALI EĞİTİME" PROJE KAPSAMINDA ÜRETİLEN TARIMSAL ÜRÜNLER ÖĞRENCİLERİMİZİN EĞİTİMİNE KATKI SAĞLIYOR.
