TBMM Komisyonu, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş Okul Olaylarını İncelemek İçin Çalışma Takvimini Görüştü

TBMM komisyonu, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş'taki okul olayları ve dijital riskleri araştırmak üzere çalışma takvimi ve uzman görevlendirmelerini görüşerek kararlar aldı.

Yayın Tarihi: 06.05.2026 17:59
Güncelleme Tarihi: 06.05.2026 18:03

TBMM Komisyonu, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş Okul Olaylarını İncelemek İçin Çalışma Takvimini Görüştü

TBMM Komisyonu, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş Okul Olaylarını İncelemek İçin Çalışma Takvimini Görüştü

Toplantı ve amaç

TBMM Şanlıurfa ve Kahramanmaraş Okul Olaylarını ve Dijital Riskleri Araştırma Komisyonu, AK Parti Tokat Milletvekili Yusuf Beyazıt başkanlığında toplandı. Komisyon üyeleri, çalışma takvimini belirlemek ve konuya ilişkin görevlendirilecek uzmanları tespit etmek üzere bir araya geldi.

Alınan kararlar

Toplantıda alınan kararlar arasında şunlar yer aldı:

Komisyonun gerek görmesi halinde komisyon tarafından oluşturulacak alt komisyonlar aracılığıyla mahallinde inceleme ve araştırma yapılması; komisyon toplantılarında çalışmaların tam tutanak olarak tutulması; komisyonun çalışmaları hakkında kamuoyunu bilgilendirmek amacıyla internet sitesi kurulması ve e-posta adresleri alınması bulunuyor.

Kamu kurum ve kuruluşlarından konuyla ilgili uzman görevlendirilmesine ilişkin işlemler ve yazışmaların yapılması, davet edilecek kişi ve kurumların tespiti hususunda Komisyon Başkanlığına yetki verilmesi kararlaştırıldı. Ayrıca, Ankara dışında yapılacak Maraş’ta ve Urfa’daki inceleme ve çalışmalar için belirlenecek komisyon uzmanları ile kamu kurum ve kuruluşlarından görevlendirilecek personelin katılımı sağlanacaktır. Raporda ise Komisyon Başkanına redaksiyon yetkisi verilmesi kararlaştırıldı.

Toplantıda söz alan Beyazıt, alınan kararları şöyle ifade etti:

"Komisyonun gerek görmesi halinde komisyon olarak oluşturulacak alt komisyonlar marifetiyle mahallinde inceleme ve araştırma yapması, komisyon toplantılarında yine çalışmalarını tam tutanak olarak tutması, komisyonun öngördüğü çalışmaları kamuoyuna duyurabilmek amacıyla internet sitesi kurulması ve e-posta adresleri alınması, komisyon süresince ilgili kurum ve kuruluşlardan konuyla ilgili uzman görevlendirilmesine ilişkin işlemlerin ve yazışmaların yapılması, davet edilecek kişi ve kurumların tespiti hususlarında Komisyon Başkanlığının yetkili kılınması, Ankara dışında yapılacak Maraş’ta ve Urfa’daki inceleme ve çalışmalar için belirlenecek komisyon uzmanları ile kamu kurum ve kuruluşlarından görevlendirecek personelin katılması, rapor yazımında Komisyon Başkanı redaksiyon yetkisi verilmesi, Ankara’da yapılan Komisyon toplantılarına bilgi vermek üzere çağrılan davetlilerin ve diğer kamu kurum ve kuruluşlarının görevlendirilmesi gibi kararlar alınmıştır."

Bütüncül yaklaşım ve izlenecek yol

Beyazıt, komisyonun çalışmalarını aile, okul ve eğitim, dijital riskler ve psikolojik boyutları açısından bütüncül bir yaklaşımla yürütme gereğini vurguladı. Ayrıca komisyonun internet sitesi kuruluşu ve e-posta adreslerinin alınmasının bu hafta içinde tamamlanacağı belirtildi.

Komisyon, çocuk ve gençlerin maruz kaldığı etkileri değerlendirirken yasaklayıcı veya kısıtlayıcı bir yaklaşımı önceliklendirmek yerine düzenleyici, destekleyici ve yönlendirici öneriler sunmayı hedefliyor. Bu çerçevede ilgili kurum ve kuruluşlardan getirilecek uzman katkıları ve saha incelemelerinin raporun şekillenmesinde belirleyici olacağı kaydedildi.

Komisyon toplantısı, haftaya Çarşamba günü yeniden toplanmak üzere kapandı.

TBMM ŞANLIURFA VE KAHRAMANMARAŞ OKUL OLAYLARINI VE DİJİTAL RİSKLERİ ARAŞTIRMA KOMİSYONU, ÇALIŞMA...

TBMM ŞANLIURFA VE KAHRAMANMARAŞ OKUL OLAYLARINI VE DİJİTAL RİSKLERİ ARAŞTIRMA KOMİSYONU, ÇALIŞMA TAKVİMİNİ GÖRÜŞMEK VE KONUYA İLİŞKİN GÖREVLENDİRİLECEK UZMANLARIN BELİRLENMESİ AMACIYLA 2.KEZ TOPLANDI.

TBMM ŞANLIURFA VE KAHRAMANMARAŞ OKUL OLAYLARINI VE DİJİTAL RİSKLERİ ARAŞTIRMA KOMİSYONU, ÇALIŞMA...

Yazar
EDİTÖR

Fatma Öztürk

Merhaba, ben Fatma Öztürk. 26 yaşındayım, İzmir. aksiyon.com.tr Gündem için yerel yönetimler ve şehir haberlerini takip ediyorum. Benim önceliğim insan hikayeleri ve toplumsal sorunlar. Vatandaşın sesini duyurmayı seviyorum, empati yeteneğimin yüksek olduğunu söylerler.