Sahada eğitim Kurtuluş Yolu'nun izlerini öğrencilere taşıdı

TÜBİTAK destekli projeyle farklı üniversitelerden gelen öğrenciler, OMÜ akademisyenleri rehberliğinde Samsun Kurtuluş Yolu'nun izlerini sahada inceledi.

Yayın Tarihi: 03.10.2026 18:28
Güncelleme Tarihi: 03.10.2026 18:30

Sahada eğitim Kurtuluş Yolu'nun izlerini öğrencilere taşıdı

Samsun'da Kurtuluş Yolu arazide anlatıldı

Ondokuz Mayıs Üniversitesi çatısı altında yürütülen proje kapsamında, Türkiye'nin farklı üniversitelerinden gelen öğrenciler Samsun Kurtuluş Yolu'nu sahada keşfetti. TÜBİTAK 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Destekleme Programı çerçevesinde düzenlenen etkinlik, öğrencilerin tarihî mekânları yerinde gözlemleyerek öğrenmesini hedefledi.

Programda görev yapan akademisyenler, Mustafa Kemal Atatürk'ün Samsun'a geldikten sonra izlediği güzergâhları ve bu noktaların milli mücadele açısından taşıdığı önemi katılımcılara aktardı. Eğitimler teorik anlatımların yanı sıra müze ziyaretleri ve arazi uygulamalarını içerdi.

Sahada uygulama ve önemli duraklar:

Katılımcılar, Atatürk'ün kahve içtiği olarak bilinen lokasyonda bir arazi dersi yaptı; burada bölgenin tarihî geçmişi ve Milli Mücadele bağlamındaki rolü detaylandırıldı. Öğrenciler ayrıca Çakallı Han gibi Atatürk'ün konakladığı mekânları ziyaret ederek, Samsun'dan Havza'ya uzanan güzergâhı takip etti ve dönemin izlerini yerinde görme fırsatı buldu.

Doç. Dr. Faruk Aylar uygulamanın önemine vurgu yaparak şunları söyledi: "Kurtuluş Yolu kapsamında gerçekten önemli bir güzergâh. Burada bulunduğumuz yer, Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’dan Havza’ya giderken aracının bozulduğu yer olarak ifade ediliyor. Dolayısıyla biz de o günkü koşulları, o günkü şartları öğrencilerimize yaşatmak, o milli ve manevi duyguları öğrencilerimize kazandırabilmek amacıyla bu güzergâh boyunca bu tür etkinliklerde bulunuyoruz."

Projenin hedefi ve katılımcı profili:

Projede Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) başta olmak üzere farklı disiplinlerden akademisyenler yer aldı; isimler arasında Prof. Dr. Ali Uzun, Doç. Dr. Mutlu Kaya, Öğr. Gör. Dr. Ercan Yalçın, Dr. Öğr. Üyesi Hasan Tahsin Selçuk ve Dr. Öğr. Üyesi Leman Albayrak sayılabilir. Programda görev yapan toplam 13 akademisyen teorik derslerin yanı sıra saha çalışmalarıyla da öğrencilere rehberlik etti.

Projeye Samsun Büyükşehir Belediyesi’nin katkılarıyla destek verilmekte olup amaç, kültürel miras alanlarının eğitimde kullanımını yaygınlaştırmak, söz konusu güzergâhların ülke tanıtımı ve yerel turizme katkısını artırmak ile gençlerin milli ve manevi bilinçlenmesini sağlamaktır. Çalışma, Kurtuluş Yolu'nun tarihî, coğrafi, eğitsel ve turistik özelliklerini disiplinler arası yaklaşım içinde ele alıyor.

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ (OMÜ) BÜNYESİNDE TÜBİTAK 2237-A BİLİMSEL EĞİTİM ETKİNLİKLERİ DESTEKLEME...

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ (OMÜ) BÜNYESİNDE TÜBİTAK 2237-A BİLİMSEL EĞİTİM ETKİNLİKLERİ DESTEKLEME PROGRAMI KAPSAMINDA YÜRÜTÜLEN "KÜLTÜREL MİRAS ALANLARININ SINIF DIŞI EĞİTİMDE KULLANIMI: SAMSUN KURTULUŞ YOLU" PROJESİ ÇERÇEVESİNDE TÜRKİYE’NİN FARKLI ÜNİVERSİTELERİNDEN SAMSUN’A GELEN ÖĞRENCİLER, MİLLİ MÜCADELE’NİN ÖNEMLİ DURAKLARINI AKADEMİSYENLERDEN YERİNDE DİNLEDİ. AKADEMİSYENLER, MUSTAFA KEMAL ATATÜRK’ÜN SAMSUN’A GELDİKTEN SONRA GEÇTİĞİ VE KONAKLADIĞI GÜZERGÂHLARI ÖĞRENCİLERE SAHADA ANLATTI.

Yazar
EDİTÖR

Sultan Bulut

Ben Sultan Bulut, 28 yaşındayım, İzmir. aksiyon.com.tr Yaşam kategorisinde moda, kültür-sanat etkinlikleri ve şehir rehberleri hazırlıyorum. Trendleri yakından takip ederim. Estetik zevkime güvenirim ve detaycıyımdır.