Patnos'ta Cengiz Topel İlkokulu 2-C Sınıfı Öğrencileri Sınıf Gazetesi Hazırladı
Ağrı'nın Patnos ilçesinde, Cengiz Topel İlkokulu 2-C sınıfı öğrencileri öğretmenlerinin rehberliğinde okulla ilgili haberlerden oluşan bir sınıf gazetesi hazırlayarak gazetecilik deneyimi yaşadı. Çalışma, öğrencilerin günlük okul hayatını kayıt altına almayı ve paylaşmayı amaçladı.
Çalışmanın içeriği ve yöntemi
Minik gazeteciler, okul içindeki etkinlikleri, sınıf faaliyetlerini ve arkadaşlarına ilişkin haberleri derleyerek kendi gazete sayfalarını oluşturdu. Öğrenciler haber seçimi, metin yazımı ve düzenleme süreçlerinde ekip halinde çalıştı; öğretmenler ise rehberlik ederek sürecin hem eğitimsel hem de yaratıcı yönlerini destekledi.
Eğitsel kazanımlar
Çalışmanın, öğrencilerin yazma becerilerini geliştirmeye, özgüven kazanmaya ve sorumluluk bilinci oluşturmasına katkı sağladığı gözlemlendi. Grup halinde çalışma, iletişim ve takım ruhu becerilerinin pekişmesine yardımcı oldu. Ayrıca haber seçme ve düzenleme aşamaları, çocukların eleştirel düşünme ve önceliklendirme yeteneklerini destekledi.
Okul yönetimi ve öğretmen değerlendirmesi
Okul yönetimi ve öğretmenler, bu tür etkinliklerin öğrencilerin kendilerini ifade etme becerilerini güçlendirdiğini ve öğrenmeye yönelik motivasyonu artırdığını belirtti. Hazırlanan sınıf gazeteleri, hem okul içinde paylaşılmak üzere hem de öğrencilerin çalışmalarının takdir edilmesi amacıyla sergilendi.
Minik gazetecilerin hazırladığı gazetenin, hem eğitimsel değer hem de öğrencilerin sosyal becerilerini desteklemesi açısından örnek bir uygulama olduğu vurgulandı; emek veren tüm öğrencilere ve öğretmenlere tebrikler iletildi.
PATNOS’TA MİNİK GAZETECİLERDEN SINIF GAZETESİ
