Özel eğitimde stem ile yeni kapılar: Kastamonu’da öğretmenlere uygulamalı bilim eğitimi

Kastamonu'da "STEM ile Engelleri Aşıyoruz-3" başladıKastamonu İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından hazırlanan ve TÜBİTAK 4008 Özel İhtiyaçlı Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında desteklenen "STEM ile Engelleri Aşıyoruz-3" projesi uygulamalı atölyelerle sürdürüyor. Proje, Türkiye’nin farklı illerinde görev yapan öğretmenlerin STEM yeterliliklerini güçlendirerek özel bireylerin eğitimine katkı sağlamayı hedefliyor. Program 28 Ağustos'a kadar devam edecek.Projenin kapsamı ve hedefleri:Projeye 24 farklı ilden gelen 24 özel eğitim öğretmeni ile Kastamonu'da eğitim gören 6 özel birey katılıyor; toplam katılımcı sayısı 30. Yürütücülüğünü Kastamonu Ölçme ve Değerlendirme Merkezi'nden Dr. Çağrı Avan'ın üstlendiği çalışma, fen, teknoloji, mühendislik, matematik (stem), astronomi, yapay zeka ve robotik alanlarında uygulamalı eğitimler sunuyor. Açılış programına katılan Kastamonu İl Milli Eğitim Müdürü Hasan Gümüş projeye başarı dileklerini iletti.Hasan Gümüş proje hakkında, engelleri fikir üreterek ortadan kaldırmayı hedeflediklerini, özel bireylerin hayal kurma ve üretme fırsatları verildiğinde önemli sonuçlar ortaya koyabileceklerini vurguladı. Gümüş, ortaya çıkan fikirlerin yapay zekayı işin içine katacak şekilde geleceğe dönük çözümlere dönüştürülebileceğini ve bu projelerin Kastamonu, Türkiye ve dünya için katkı sağlayacağını belirtti.Atölye çalışmaları ve uygulamalar:Dr. Çağrı Avan proje detaylarını şu sözlerle aktardı: özel eğitim öğretmenlerine özel ihtiyaçlı çocuklarla birlikte STEM uygulamalarını uygulamalı olarak öğretmeyi amaçladıklarını, farklı üniversitelerden akademisyenlerin de alana özgü çalışmalarla katkı sunduğunu belirtti. Öğretmenler, ders materyallerine dönüştürülebilecek uygulamalar geliştiriyor ve fen etkinliklerini özel eğitim ortamlarına uyarlamayı öğreniyor.Uygulamalı atölyelerde kullanılan örnek etkinlikler arasında Makey Makey kitleri ile elektriğin iletiminin öğretilmesi, meyvelerin dokunmayla ses üretmesi etkinliği ve zil oyunu tasarımı bulunuyor. Bu etkinliklerle çocukların dokunma hassasiyetleri ve nesnelere temas etme güçlükleri üzerinde çalışılıyor; çocuklar kendi malzemeleriyle elektriğin etkilerini test ederek öğrenme deneyimini somutlaştırıyor.Proje sonunda, özel eğitimde uygulanabilecek stem etkinliklerine yönelik içeriklerin oluşturulması ve yaygınlaştırılması hedefleniyor. Uygulamalı eğitimler sayesinde öğretmenlerin farklı bakış açıları kazanması ve özel öğrencilerle birlikte deneyimleyebilecekleri yeni yöntemler geliştirmesi bekleniyor.Projenin açılışı Kastamonu Ölçme ve Değerlendirme Merkezi'nde gerçekleşti ve yürütücülüğünü Dr. Çağrı Avan sürdürüyor. Katılımcılar proje süresince ortak uygulamalar geliştirip, elde ettikleri materyalleri yaygınlaştırmak üzere hazırlayacaklar. KASTAMONU ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MERKEZİ'NDE "STEM İLE ENGELLERİ AŞIYORUZ-3" PROJESİNİN AÇILIŞ PROGRAMI GERÇEKLEŞTİRİLDİ

Özel eğitimde stem ile yeni kapılar: Kastamonu’da öğretmenlere uygulamalı bilim eğitimi

Kastamonu'da TÜBİTAK 4008 destekli proje ile 24 ilden gelen 24 özel eğitim öğretmeni ve 6 özel bireye uygulamalı STEM, yapay zeka ve robotik eğitimi veriliyor.