Muğla’da liselilerden yerel odaklı iklim çalıştayı
Muğla’da düzenlenen Ulusal Gençlik İklim Çalıştayı’na 18 liseden 54 öğrenci katıldı. Millî Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Genel Müdürlüğü koordinasyonunda gerçekleştirilen program, İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından, Menteşe Anadolu Lisesi koordinasyonunda Menteşe Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulunda yürütüldü. Çalıştayda gençler, kentteki turizm faaliyetleri, doğal varlıklar ve kültürel miras bağlamında iklim değişikliğinin etkilerini tartıştı ve yerel düzeyde uygulanabilir çözüm önerileri geliştirdi.
Gençlerin katılımı ve eğitim vurgusu:
İl Millî Eğitim Müdürü Emre Çay, açılış konuşmasında eğitimin Muğla’nın kıyıları, ormanları ve kültürel mirasının korunmasındaki rolüne dikkat çekti. Çay, "Gençlerin geleceğe ilişkin kararlarda söz sahibi olmasını önemsiyoruz. Bizlere düşen sorumluluk da onların fikirlerini ciddiyetle dinlemek ve gelişmelerine alan açmaktır. Muğla’nın doğal ve kültürel zenginliğini gelecek kuşaklara taşıyacak iradenin, bugün bu salonda güçleneceğine inanıyorum" ifadelerini kullandı.
COP31 gündemi yerel meselelerle harmanlandı:
Çalıştayda küresel iklim gündemi, COP31’in ana başlıklarıyla ilişkilendirildi. Türkiye’nin ev sahipliğinde 9-20 Kasım 2026 tarihlerinde Antalya’da yapılacak konferansta sera gazı salımlarının azaltılması ve iklime uyum konuları ön planda olacak; Muğla programı ise bu küresel temaları kentin turizm, doğal ve kültürel değerleri ışığında değerlendirdi.
Atölye yapısı ve moderasyon:
Programda öğrenciler, moderatörlerin yönlendirmesiyle altı tematik masada çalıştı. Masalarda ele alınan temalar şunlardı: kıyılar ve deniz turizmi, orman yangınları, aşırı sıcaklara dayanıklı turizm, kültürel mirasın korunması, yeşil turizm ve enerji dönüşümü ve sürdürülebilir ulaşım. İlk atölye "Sorunu Keşfet" başlığı altında sorunların nedenleri ve etkileri üzerine yoğunlaşırken, ikinci atölye "Çözümden Eyleme" adıyla somut öneriler ve adımlar üretildi.
Çalıştayda ayrıca Let’s Do It Türkiye’den Betül Özlen Çırak COP31 tematik sunumuyla öğrencilere küresel iklim gündemi hakkında bilgi verdi. Tanışma ve ekip çalışmasını kolaylaştıran buz kırıcı etkinlikleri ise Songül Kılıçaslan yürüttü; bu oturumlar farklı okullardan gelen gençlerin iletişim ve ortak çalışma becerilerini güçlendirdi.
Ortaklaştırma ve sonuç odaklı öneriler:
Her masada ortaya çıkan gözlemler, nedenler ve çözüm önerileri masa sunumlarında paylaşıldı; ardından düzenlenen ortaklaştırma oturumunda fikirler bir araya getirilerek öncelikli eylem adımları belirlendi. Çalıştay, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında çevre duyarlılığı, sorumluluk ve iş birliği anlayışıyla gençlerin bilgi ve gözlemlerini ortak politika önerilerine dönüştürmeyi hedefledi.
Öğrenciler, yerel ölçekte uygulanabilecek projeler, farkındalık kampanyaları ve okul temelli izleme mekanizmaları gibi somut adımlar önerdi. Tartışmalarda özellikle kıyı erozyonu, yangın riskinin azaltılması, tarihi alanların korunması ve turizmde sürdürülebilir uygulamaların yaygınlaştırılması öne çıktı.
Program sonunda katılımcılara öğrenci ve öğretmen katılım belgeleri verildi; çalıştaya katkı sunanlara teşekkür belgeleri takdim edildi ve etkinlik toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi. Çalıştay raporunda yer alacak önerilerin Muğla’nın politika ve uygulamalarına aktarılması hedefleniyor.
MUĞLA’DA 18 LİSEDEN 54 ÖĞRENCİNİN KATILDIĞI ULUSAL GENÇLİK İKLİM ÇALIŞTAYI’NDA, TURİZM VE KÜLTÜREL MİRASIN İKLİM DEĞİŞİKLİĞİNİN ETKİLERİNDEN KORUNMASINA YÖNELİK ÇÖZÜM VE EYLEM ÖNERİLERİ GELİŞTİRİLDİ.
