Metinbilim Öğrenci Yıl Sonu Paneli
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Metinbilim Topluluğu ve Metinbilim Enstitüsü Derneği ortaklığında düzenlenen öğrenci paneli, Edebiyat Fakültesi Prof. Dr. Ömer Köse Salonu'nda gerçekleştirildi. Panelde lisans öğrencileri bitirme çalışmaları sonuçlarını, yüksek lisans öğrencileri ise hazırladıkları akademik konuları sundu.
Açılış ve Amaç
Panelin açılışında konuşan Doç. Dr. Ümral Deveci, etkinliğin öğrencilerin kitle karşısında konuşma becerilerini geliştirme ve ürettikleri bilgiyi toplumla paylaşma sürecinin ilk adımı olma işlevine vurgu yaptı. Metinbilim Topluluğu Başkanı Umutcan Demirel ise üniversitenin öğretim alanlarının yanı sıra konferans salonlarıyla da var olduğunu, bu mekanlarda yapılan sunumların öğrenciler için ayrı bir gurur kaynağı oluşturduğunu belirtti. Panel yürütücüsü Edanur Ersoy konuşmasında, panelin kültür, edebiyat ve dil ekseninde dört değerli sunumu bir araya getirdiğini ve bunların halk kültüründen destan geleneğine, divan şiirinden atasözlerine uzanan bir yelpazede söz ve anlam dünyasını ele aldığını ifade etti.
Sunumlar ve Temalar
Rabia Aktaş — 'Halk Kültürü Bir Romanda Nasıl Yaşar: Arzelle Örneği'
Aktaş, Aziz Deniz'in eserinde Mezopotamya coğrafyasının kültürel birikiminin roman kurgusuna nasıl aktarıldığını örnekleyerek gösterdi; halk kültürünün romandaki temsiline odaklandı.
Edanur Kakız — 'Destan Geleneğinin İzinde Bir Kadın Alp: Huban Arıg Romanı'
Kakız, Timur Devletov'un romanı üzerinden Hakas coğrafyasındaki kadın merkezli toplumsal yapıyı ve destanî unsurlar ile şaman geleneğinin romandaki işleyişini ele aldı.
Esmanur Sarılar — 'Fıtnat Hanım’ın Aşk Redifli Gazelinde Aşk'
Sarılar, Fıtnat Hanım'ın aşk konusundaki görüşlerini ve aşk temsillerini gazel geleneği bağlamında çözümlendi.
Mısırlı Yüksek Lisans Öğrencisi Marina Faik Boulos — 'Türk ve Mısır Atasözlerinin Karşılaştırılması'
Boulos, Türk ve Mısır atasözlerinin imaj ve yapı özelliklerini üç örnek üzerinden karşılaştırarak iki kültürde atasözü kullanımının benzerlik ve farklılıklarını ortaya koydu.
Değerlendirme
Panel, öğrencilerin akademik araştırmalarını sunma ve halkla paylaşma pratiklerini güçlendiren bir ortam sundu. Sunumlar, edebiyat, dil ve kültür çalışmaları açısından yerel anlatılar ile sözlü-geleneksel formların çağdaş metinlerdeki yansımaları üzerine zengin örnekler verdi ve katılımcılara farklı coğrafyalardan metin analizleri arasında karşılaştırma yapma imkânı sağladı.
MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ METİNBİLİM TOPLULUĞU VE METİNBİLİM ENSTİTÜSÜ DERNEĞİ’NİN ORTAKLAŞA DÜZENLEDİKLERİ ÖĞRENCİ PANELİ GERÇEKLEŞTİRİLDİ.
