MEB ve Din Öğretimi Genel Müdürlüğü'nden 1500. yıl anısına yapay zeka temelli dijital içerik yarışması

MEB ve Din Öğretimi Genel Müdürlüğü koordinasyonunda, 1500. yıl anısına 10 bin öğrenci hedefli 'Yapay Zeka ile Dijital İçerik Geliştirme Projesi' başlatıldı. Eğitim 1 Nisan, ödül 11 Haziran 2026.

Yayın Tarihi: 30.03.2026 09:33
Güncelleme Tarihi: 30.03.2026 09:39

MEB ve Din Öğretimi Genel Müdürlüğü'nden 1500. yıl anısına yapay zeka temelli dijital içerik yarışması

MEB ve DÖGM iş birliğiyle 1500. yıl anısına yapay zeka odaklı proje

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) ile Din Öğretimi Genel Müdürlüğü (DÖGM), İlim Yayma Cemiyeti ve İlim Yayma Vakfı ortaklığında, Peygamber Efendimiz'in doğumunun 1500'üncü yılı anısına Türkiye çapında 'Yapay Zeka ile Dijital İçerik Geliştirme Projesi'ni hayata geçiriyor. Proje, eğitim, üretim, yarışma ve ödüllendirme olmak üzere dört aşamalı bir yapıya sahip olacak.

Hedef kitle ve katılım

Proje, ortaokul (5-8. sınıf) ve lise (hazırlık ile 9-12. sınıf) düzeyindeki tüm okul türlerini kapsıyor. Katılımın bireysel başvuru ile gerçekleşeceği projede, her öğrencinin kendi okulundan gönüllü bir danışman öğretmene sahip olması zorunlu tutuluyor. Katılım kontenjanları ortaokul için 3 bin, lise için 7 bin olmak üzere toplam hedef 10 bin öğrenci olarak belirlendi.

Eğitim içeriği ve üretim alanları

Eğitimler temel düzeyden başlayacak ve hiçbir ön bilgi gerektirmeyecek şekilde planlandı. Eğitim içerikleri arasında prompt yazma, görsel oluşturma, poster ve infografik hazırlama, beste ve klip üretimi, senaryo yazma ile çizgi roman ve animasyon hazırlama gibi başlıklar yer alıyor. Öğrenciler, bu eğitimlerin ardından yapay zeka destekli araçlarla özgün dijital içerikler üretecek.

Kaynak ve akademik hedefler

Projede üretilen içeriklerin temel dayanağını, DÖGM tarafından hazırlanan 'Peygamberimizin Hayatı' ders kitaplarından seçilecek metinler oluşturacak. Bu yaklaşım, öğrencilerin güvenilir kaynaklarla buluşmasını ve siyer okumaları üzerinden düşünme ve üretme süreçlerine girmesini sağlamayı hedefliyor. Ayrıca projenin analitik düşünme, problem çözme, araştırma ve disiplinlerarası bağlantı kurma gibi akademik becerileri güçlendirmesi amaçlanıyor.

Zamanlama ve değerlendirme

Proje takvimine göre eğitim modülleri 1 Nisan tarihinde başlayacak, proje teslimleri 10 Mayıs tarihine kadar yapılacak ve Seçici Kurul Değerlendirmesi 8 Haziran tarihinde tamamlanacak. Ödül töreni ise 11 Haziran 2026 tarihinde gerçekleştirilecek. Eğitim modüllerini tamamlayıp yüzde 80 başarı puanına ulaşan öğrenciler yarışmaya başvuru yapabilecek.

Ödüller ve teşvik mekanizmaları

Yarışmada dereceye giren öğrencilere çeşitli ödüller verilecek. Her kategoride birinci, ikinci ve üçüncü olan öğrenciler için Umre ödülü planlanırken; ilk 3 öğrenciye sertifikalı Unity ile Oyun Geliştirme Eğitimi, ilk 250 öğrenciye ise Python Eğitimi desteği sağlanacak. Ayrıca nitelikli bulunan eserlere mansiyon ödülleri verilecek ve jüri tarafından uygun görülen bestelerden '1500. Yıl Ezgileri' dijital albümü hazırlanacak.

Projenin pedagojik yaklaşımı ve amaçları

Projenin, dijital araçları etkin ve bilinçli kullanabilen bir nesil yetiştirme hedefi doğrultusunda, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu bir pedagojik altyapıya sahip olduğu belirtildi. Yapay zekanın gerçek dünyada değer üretme aracı olarak kullanımını öğrencilere doğrudan deneyimletmeyi amaçlayan proje, aynı zamanda gençleri geleceğin mesleklerine hazırlama ve girişimcilik ruhunu destekleme potansiyeli taşıyor.

Yetkili açıklamaları

Din Öğretimi Genel Müdürü Ahmet İşleyen, projenin tüm okulları kapsadığını ve yapay zeka temelli içerik üretimini teşvik ettiğini vurguladı. İşleyen, projenin 5. sınıftan 12. sınıfa kadar geniş bir öğrenci kitlesine yönelik olduğunu, öğrencilerin yapay zekayı kullanarak animasyonlar ve kısa filmler üretebileceklerini ve ortaya çıkacak içeriklerin eğitim programlarında kullanılmasının hedeflendiğini belirtti. Ayrıca İşleyen, projenin öğrencilere yapay zeka, animasyon ve kısa film üretimi gibi uygulamalı eğitimler sağlayacağını ve yarışmanın 'kaybedeni olmayan' bir yapıda olduğunu ifade etti.

Proje, DÖGM, İlim Yayma Cemiyeti ve İlim Yayma Vakfı iş birliğiyle yürütülüyor ve öğrencilerin Peygamber Efendimiz'in hayatını anlamaya yönelik okuma süreçlerini dijital üretimle birleştirmeyi amaçlıyor.

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI VE DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ KOORDİNESİNDE, HZ. MUHAMMED'İN DOĞUMUNUN...

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI VE DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ KOORDİNESİNDE, HZ. MUHAMMED'İN DOĞUMUNUN 1500'ÜNCÜ YILI ANISINA, TÜRKİYE GENELİNDE ‘YAPAY ZEKA İLE DİJİTAL İÇERİK GELİŞTİRME PROJESİ' HAYATA GEÇİRİLİYOR.

DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRÜ AHMET İŞLEYEN

Yazar
EDİTÖR

Elif Çelik

Selam! Ben Elif Çelik, 22 yaşındayım ve Bursa'dan bağlanıyorum. aksiyon.com.tr Gündem ekibinin en genciyim, yeni mezun oldum. Enerjim süper! Sosyal medya trendleri, sokak röportajları ve gençliğin nabzını tutan konular bende. Bu işe bayılıyorum!