Türk Eğitim-Sen’den Milli Eğitim Bakanlığı’na ulaşım desteği talebi
Türk Eğitim-Sen, köy ve ulaşımı güç okullarda görev yapan öğretmenlerin ulaşım kaynaklı ekonomik mağduriyetlerinin giderilmesi amacıyla Milli Eğitim Bakanlığı’na yazılı talepte bulundu.
Sendika, öğrencilerin eğitim ve öğretim hizmetine kesintisiz erişimini sağlayan kırsal alandaki öğretmenlerin görevlerini icra ederken yaşadıkları fiziki ve mali güçlüklerin sürdürülebilirlik ve adalet açısından çözülmesi gerektiğini vurguladı.
sendikanın talepleri:
Türk Eğitim-Sen, köy ve kırsal bölgelerde görev yapan öğretmenler için üç temel düzenleme talep etti: aylık düzenli yol/ulaşım desteği, toplu taşıma imkânı bulunmayan yerlerde personel servisi tahsisi veya ücretsiz ulaşım imkânlarının sağlanması ve kırsal görev tazminatı öngören mevzuat düzenlemesi.
Talepte, okulun merkeze mesafesi ve günlük kat edilen yol gibi objektif kriterlerin esas alınarak ödeme modellerinin belirlenmesi gerektiği belirtildi. Ayrıca, toplu taşıma hizmeti bulunmayan yerleşimlerde yerel idarelerle koordinasyon sağlanarak ücretsiz ulaşım imkânlarının oluşturulması gerektiği ifade edildi.
Sendikanın açıklamasında, öğretmenlerin görev yerlerine kendi kişisel olanaklarıyla gitmeye mecbur kalması sonucu ortaya çıkan akaryakıt, düzenli araç bakım-onarım, yıpranma payı ve lastik giderlerinin sürekli bir ekonomik külfete dönüştüğü kaydedildi.
hukuki dayanak ve önerilen uygulama mekanizmaları:
Türk Eğitim-Sen, taleplerini Anayasa’daki hükümler ve mevcut mevzuat çerçevesinde gerekçelendirdi. Açıklamada, Anayasa’nın 10. maddesinde yer alan kanun önünde eşitlik ilkesi ile 49. ve 55. maddelerinde devletin çalışma şartlarını iyileştirecek tedbirler ve ücrette adalet sağlayacağı yönündeki düzenlemelere atıf yapıldı.
Sendika, 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu ve 6245 sayılı Harcırah Kanunu’nun mevcut uygulamalarının, kırsal ve uzak görevlerin doğurduğu düzenli ulaşım giderlerini karşılamada yetersiz kaldığını belirtti ve bu durumun kamu personel rejimi ve sosyal devlet ilkeleriyle bağdaşmadığını kaydetti.
Öneriler arasında ayrıca, söz konusu kriterlerin tespiti ve uygulama modellerinin geliştirilmesi amacıyla Cumhurbaşkanlığı ve Hazine ve Maliye Bakanlığı ile koordinasyon sağlanması; bu süreçte sendika temsilcilerinin de yer alacağı bir çalışma komisyonu kurulması yer aldı.
Türk Eğitim-Sen, taleplerinin ivedilikle değerlendirilmesini, yürütülecek çalışmaların sonucundan sendikaya yazılı bilgi verilmesini Milli Eğitim Bakanlığı’ndan talep etti.
TÜRK EĞİTİM-SEN, KÖY VE ULAŞIMI GÜÇ OKULLARDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERE AYLIK DÜZENLİ YOL DESTEĞİ SAĞLANMASI, PERSONEL SERVİSİ TAHSİS EDİLMESİ VE KIRSAL GÖREV TAZMİNATI VERİLMESİ TALEBİYLE MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞINA YAZILI BAŞVURUDA BULUNDU.
