Gümüşhane Merkez Atatürk Ortaokulu'nda "Erdemli Öğrenciler" geleneği kayıp eşyaları azaltıyor
Merkez Atatürk Ortaokulu, 1972 yılında eğitim-öğretime başlamasının ardından Gümüşhane’nin eğitim tarihinde öne çıkan kurumlardan biri oldu. Okul, akademik başarılarının yanı sıra öğrencilere kazandırdığı ahlaki değerlerle de dikkat çekiyor.
Uygulamanın kökeni ve işleyişi
Okul Müdürü Birol Tuğlu yönetiminde 2019 yılında başlatılan geleneksel "alkış" töreni, altıncı yılını geride bırakırken dürüstlüğü okul kültürünün ayrılmaz bir parçası haline getirdi. "Herkes hayatında en az bir kez ayakta alkışlanmalı" düsturuyla hayata geçirilen "Erdemli Öğrenciler" uygulamasında, öğrenciler buldukları kayıp eşya ve paraları okul yönetimine teslim ediyor; teslim edenler her Cuma tüm öğrencilerin önünde onore ediliyor.
Tuğlu, uygulamanın doğal bir süreçle geliştiğini ve öğrencilerin küçük eşyaları getirdiklerinde yaşadıkları mutluluğu gözlemleyerek bu yöntemi başlattığını aktarıyor: "Hayatta herkes en az bir kez ayakta alkışlanmalı düşüncesiyle bu süreci başlattık. Çocuklarımızın bu güzel davranışlarını onore etmek ve kalıcı hale getirmek için isimlerini not almaya başladım."
Etki ve kurumla uyum
Uygulama, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu olarak erdem ve ahlak vurgusunu güçlendiriyor. Tuğlu, yeni müfredatın temelindeki erdem ve ahlakın önemine değinerek, "Bilimin ancak ahlakla birleştiğinde bir anlam ifade edeceğini" belirtiyor. Okul yönetimi, uygulama sayesinde okulda neredeyse hiç eşyanın kaybolmadığını; sahipsiz kalan küçük miktardaki paraların ise Okul Aile Birliği hesabına aktarılarak öğrencilere hizmet eden faaliyetlerde kullanıldığını bildiriyor.
Öğrenci deneyimi
Okulun örnek öğrencilerinden Uygar Taşdelen yaşadığı deneyimi şöyle aktarıyor: "Bahçede bir hırka buldum ve hemen müdürümüzün odasına götürdüm. İsmimi yazdı ve bana teşekkür etti. Cuma günü törende kürsüye çağrıldığımda ve arkadaşlarım beni alkışladığında çok heyecanlandım ama aynı zamanda kendimle gurur duydum."
Erdemli Öğrenciler uygulaması, Gümüşhane’de dürüstlüğün simgesi haline gelirken, okulda aidiyet ve özgüven duygusunu pekiştiren bir gelenek olarak sürdürülüyor.
Bu okulda eşyalar kaybolmuyor
