Adana'da bir rehber: hayatı ve görevi:
Çukurova ilçesinde görev yapan 50 yaşındaki Sosyal Bilgiler Öğretmeni Alpay Şahin, görme engelli öğrencilere hem ders veren hem de rol model olan bir eğitimci olarak öne çıkıyor. Oğuz Kağan Köksal Görme Engelliler İlkokulu ve Ortaokulu'nda eğitim gören 64 görme engelli öğrenci ile aynı ortamda çalışan Şahin, mesleğinde 26 yıllık deneyime sahip.
5 yaşından sonra görme engelli olan Şahin, kendi deneyimlerini öğrencilerinin karşılaşabileceği zorluklara hazırlık için aktarıyor. Onun yaklaşımı, yalnızca bilgi aktarmakla sınırlı kalmayıp öğrencilerle kurduğu güçlü gönül bağı sayesinde öğrencilerin eğitim yolculuğuna eşlik ediyor.
Deneyimle rehberlik:
Öğretmenliğin farklı alanlarında görev aldıktan sonra 16 yıldır Oğuz Kağan Köksal Görme Engelliler İlkokulu ve Ortaokulu'nda çalıştığını söyleyen Şahin, bu kararı bilerek verdiğini belirtiyor. "Ben öncesinde normal okulda çalışıyordum. Sonrasında ısrarla bu okula gelmek istedim. Nedeni ise buradaki öğrencilere yardımcı olabilmek, rol model olabilmek," diyerek tercihinin arkasındaki gerekçeyi açıklıyor.
Şahin, öğrencilerinin ileride karşılaşabileceği güçlükleri kendi yaşadıklarına atıfla anlatarak, onların problem çözme becerilerini ve özgüvenlerini geliştirmelerine destek oluyor. İletişiminin öğrencilerle "gayet iyi" olduğunu vurguluyor ve bu ilişkinin eğitim sürecini güçlendirdiğini söylüyor.
Örnek olmanın önemi:
Şahin, kendisinin de ilkokulu Gaziantep'te görme engelliler okulunda okuduğunu belirterek, geçmişte kendisine rol model olan öğretmenlerin kendisi için ne kadar etkili olduğunu aktarıyor. "Bizlerde burada öğrencilerimizi hem sosyal bilgiler anlamında aydınlatıyoruz hem de okurlarsa nereye gelebilecekleri konusunda rol model olmaya çalışıyoruz," sözleri, öğretmenin tercih ettiği eğitici yaklaşımı özetliyor.
Öğrencilerin Şahin'i örnek almasının farkında olsun ya da olmasın, onun başarısı onların motivasyon kaynağı oluyor. Şahin, öğrencilerin zorlandıkları anlarda "Alpay hocamız nasıl başarmış, ben de başarırım" düşüncesiyle hareket edeceklerini ifade ediyor.
Öğrencilerin gözünden okul hayatı:
Okul öğrencilerinden Zeliha Döğer, bu okulda okumanın kendisine iyi geldiğini ve öğretmenleriyle arkadaşlarının kendisine "ışık ve umut kaynağı" olduğunu söylüyor: "Böyle bir okulda okumak çok güzel bir his. Önceden normal okulda okuyordum, burası benim için daha iyi oldu."
Elif Arfa da benzer duyguları paylaşıyor: "Öğretmenimi ve arkadaşlarımı çok seviyorum. Bu okula gelmek benim için çok iyi oldu. Buraya geldiğimde çok şey öğrendim." Her iki öğrenci de eski okullarındaki görme engelli arkadaşlarını bu okula gelmeye teşvik ediyor.
Alpay Şahin'in hikâyesi, görme engelli bireylerin eğitiminde deneyimin, empati ve kararlı rehberliğin nasıl fark yaratabileceğini gösteriyor. Hem mesleki tecrübesi hem de öğrencilerle kurduğu gönül bağı, okulun eğitim sürecine somut katkılar sunuyor.
ADANA’DA ÖĞRETMENLİK YAPAN ALPAY ŞAHİN, KENDİSİ GİBİ GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERİNE 26 YILLIK TECRÜBESİYLE EĞİTİM VERİRKEN, KURDUĞU GÜÇLÜ GÖNÜL BAĞIYLA ONLARIN EĞİTİM HAYATINA EŞLİK EDİYOR.
