Düzce'de çocuk diyabeti için toplum tabanlı uygulama ve araştırma merkezi

Düzce Üniversitesi Çocuk Diyabeti Uygulama ve Araştırma Merkezi, toplum tabanlı yaklaşım, ileri diyabet teknolojileri ve geniş akademik iş birlikleriyle binlerce çocuğa 7/24 destek sunuyor.

Yayın Tarihi: 22.08.2026 10:49
Güncelleme Tarihi: 22.08.2026 10:49

Düzce'de çocuk diyabeti için toplum tabanlı uygulama ve araştırma merkezi

Düzce Üniversitesi'nde çocuk diyabetine yönelik merkez faaliyetleri

Prof. Dr. İlknur Arslanoğlu yönetiminde kurulan Çocuk Diyabeti Uygulama ve Araştırma Merkezi, sağlık hizmetinin niteliğini koruyup geliştirerek uluslararası örneklerle rekabet edebilecek modeller üretmeyi hedefliyor. Merkezin öncelikli yaklaşımı, başvuru temelli hizmetten ziyade toplum tabanlı sürekliliği sağlamak; yani hizmetin, hastaneye başvuruyu beklemeden toplum içinde erişilebilir olmasını temin etmek.

hedef ve eğitim-araştırma dönüşümü:

Merkezin kuruluş amacı arasında edinilen deneyim ve birikimin eğitim ile araştırmaya dönüşmesi yer alıyor. Arslanoğlu, bu modelle hem bölgedeki diyabetli çocukların bakım standartlarının yükseltilmesinin hem de bu deneyimin akademik üretime çevrilmesinin amaçlandığını açıkladı. YÖK onayıyla merkez statüsüne kavuşmanın en büyük avantajlarından birinin iş birliklerinin hızla artması olduğunu vurguladı ve kuruluş vizyonunda 13 fakülte ve bölümle iş birliğinin planlandığını söyledi.

teknoloji ve hasta bakım kapasitesi:

Merkez, glukoz sensörleri, insülin infüzyon pompaları ve yarı-yapay pankreas algoritmaları konularında ülke içinde uzun yıllara dayanan bir deneyime sahip. İzlemdeki çocuklara ve ailelerine telefon, Zoom ve WhatsApp aracılığıyla 7/24 destek veriliyor. Bekleme süresini verimli kullanmak için merkezde kapalı devre TV yayını da bulunuyor.

Kayıtlı hasta sayısı 1.500, aktif takipli çocuk sayısı ise yaklaşık 1.000 olarak belirtiliyor. Uluslararası SWEET diyabet birliğinin 150 hasta üzeri merkezleri paydaş olarak tanıdığı dikkate alındığında bu sayı merkezin kapasitesine işaret ediyor.

ekip yapısı ve genişleme planları:

Çekirdek ekip; tam zamanlı üç diyabet eğitim hemşiresi, kısmi zamanlı iki sosyal hizmet uzmanı ve merkez müdürü olarak bir pediatrik endokrinoloji uzmanından oluşuyor. Buna ek olarak, çocuk endokrin yan dal araştırma görevlileri, aile hekimliği ve çocuk servis hemşireleri de bakım ve izlemde katkı sağlıyor. Yeni merkez statüsüyle erişkin endokrinoloji hocası ve erişkin diyabet eğitim hemşiresinin de katkıda bulunacağı, ayrıca diyetisyen ve hemşire kadrosunun güçlendirileceği planlanıyor. Yönetim kademeleri ve danışma kurulunun yapılandırılmasının tamamlanmasının ardından ekibin daha da büyüyeceği ifade edildi.başarı ölçütleri ve akademik hedefler:

Hizmet hedefleri arasında, çocuklarda hemoglobin A1c düzeylerini uluslararası hedeflere çekmek ve bölgedeki izlemdeki tüm çocuklarda bu başarıyı istisnasız sağlamak öne çıkıyor. Yaşam kalitesini artırmak ve diyabetli çocukların gelecekte kendi sağlıklarını sürdürebilecek bireyler olarak yetişmelerini sağlamak da merkez hedefleri arasında.

Akademik alanda ise proje ve yayın sayısını artırmak, yüksek lisans ve doktora programlarıyla genç araştırmacılara katkı sunmak planlanıyor. Merkezin hastane dışına taşan, üniversite, ulusal ve uluslararası paydaşlarla yürütülecek çalışmalarla hem hizmet çeşitliliği artacak hem de bilimsel üretimdeki yavaşlamanın önüne geçilecek.

Prof. Dr. Arslanoğlu, merkezin toplum odaklı modelinin ve genişleyen ekibin, bölgedeki çocuk diyabeti bakımını sürdürülebilir biçimde yükselteceğini belirterek açıklamalarını sonlandırdı.

DÜZCE ÜNİVERSİTESİZ BÜNYESİNDE KURULAN ÇOCUK DİYABETİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ TÜM İZLEMDEKİ...

DÜZCE ÜNİVERSİTESİZ BÜNYESİNDE KURULAN ÇOCUK DİYABETİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ TÜM İZLEMDEKİ ÇOCUKLARA VE AİLELERİNE 7-24 DESTEK SAĞLIYOR.

Yazar
EDİTÖR

Ayşe Yıldız

Ben Ayşe Yıldız, 29 yaşındayım. aksiyon.com.tr'nin başkent muhabiriyim. Tahmin edeceğiniz gibi Ankara'da yaşıyorum. Bürokrasi ve diplomasi trafiğini takip ediyorum. Bağlantılarım güçlüdür, resmi dili iyi bilirim ve kulis bilgilerini ilk ben alırım.