DPÜ tarafından düzenlenen 'Zaferin İçinde Bir Gün' etkinliği
Kütahya Dumlupınar Üniversitesi (DPÜ) tarafından düzenlenen "Zaferin İçinde Bir Gün" etkinliği, öğrencileri tarihle doğrudan buluşturan deneyimsel bir öğrenme süreci sundu. Etkinlik, Dumlupınar Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Programı koordinasyonunda, Öğr. Gör. Öznur Öztürk yönetiminde gerçekleştirildi ve üniversite personeli ile öğrencilerin katılımına açıktı.
Etkinliğin yöntemi ve uygulamaları
Program kapsamında katılımcılar, oluşturucu drama yöntemleriyle hazırlanmış uygulamalara dahil oldu. Bu yaklaşımla müze ortamı, sadece sergilenen nesnelerin izlenildiği bir mekân olmaktan çıkarılıp, aktif öğrenmenin gerçekleştiği bir platforma dönüştürüldü. Öğrenciler, drama destekli senaryolar aracılığıyla tarihî olayları farklı bakış açılarından değerlendirme fırsatı buldu.
Hedefler ve kazanımlar
Etkinlikte öne çıkan hedefler arasında katılımcıların tarihî farkındalıklarını artırmak, empati kurma becerilerini geliştirmek ile iletişim ve iş birliği yetkinliklerini güçlendirmek yer aldı. Drama teknikleri, katılımcıların geçmişte yaşanan olayların insani boyutunu daha yakından anlamasına ve tarih anlatılarının içinde aktif rol almalarına olanak tanıdı.
Müze ortamının eğitsel rolü
Program boyunca vurgulanan önemli noktalardan biri, müzelerin yalnızca sergilenen eserlerin bulunduğu statik mekânlar olmadığıydı. Etkinlikte müze ortamlarının deneyim temelli öğrenmeyi destekleyen ve öğrencilerin aktif katılımını teşvik eden eğitim mekânları olduğu anlatıldı; böylece müze kullanımıyla müfredat bağlantıları güçlendirildi.
Katılımcı geri bildirimleri ve kapanış
Etkinlik, katılımcıların deneyimlerini paylaşmalarıyla tamamlandı; öğrenciler gözlemlerini ve öğrenme süreçlerine dair izlenimlerini dile getirdi. Programın sonunda organizasyonda emeği geçenlere ve katılımcılara teşekkür edildi. Bu tür uygulamaların, tarih ve kültür eğitimi arasında kurulan bağları pekiştirdiği değerlendirildi.
KÜTAHYA'DA "ZAFERİN İÇİNDE BİR GÜN" ETKİNLİĞİ
