Diyarbakır'da Muhammet Yurtoğlu MTAL'in Motor Bölümü Öğrencileri Otomotiv Sektörüne Hazırlanıyor

Diyarbakır'da uygulamalı eğitimle otomotive hazırlıkMuhammet Yurtoğlu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nin motor bölümünde 160 öğrenci uygulamalı derslerle araç bakım ve onarımını öğreniyor. Kız ve erkek öğrenciler, araç yıkamadan mekanik bakıma kadar farklı hizmetlerde eğitim alıyor ve saha deneyimi kazanıyor.Eğitim içerikleri ve mezunların yönelimleriBölümde verilen uygulamalı eğitimler arasında oto yıkama, detaylı iç temizlik, far ayarı, oto lastik değişimi ve mekanik bakım yer alıyor. Okulun yaklaşık on yıldır eğitim verdiği bu bölümden mezun olan bazı öğrenciler kendi işyerlerini açarken, bazıları mühendislik eğitimine yöneliyor, diğerleri ise servis ve bayi gibi işletmelerde kalifiye eleman olarak istihdam ediliyor.Döner sermaye uygulaması ve hizmet ağıOkul yönetimi, bölümün gelir getirici faaliyetlerle hem öğrencilere maddi katkı sağlamasını hem de okulun döner sermayesine katkıda bulunmasını hedefliyor. Okul idaresi tarafından açılan döner sermaye kapsamında dışarıdan araç kabulü yapılıyor ve hizmetler randevu ile sunuluyor.Müdür Zahid Demir İHA muhabirine, okulun altı bölümünün olduğunu, amaçlarının ülke ekonomisine katkı sağlamak olduğunu belirterek motor bölümüyle teknik hizmet sunduklarını söyledi. Demir, "Bu şekilde öğrencileri deneyimleyerek hayata kazandırmayı amaçlıyoruz. Aynı zamanda kendilerini geliştirmekte imkan vermekteyiz. İlerde rahatlıkla iş yerlerini açabilecek kapasiteye sahip olmaktadırlar" diye konuştu.Motorlu araçlar alan şefi Cihan Birbir ise döner sermaye kapsamında öğrencileri sanayi ortamına hazırlamak üzere çalışma yürüttüklerini, eksiklerin giderilmesiyle araçların muayeneye tek seferde gitmesinin sağlandığını ve öğrencilerden ücret alındığını ifade etti. Birbir, döner sermayeye egzoz emisyon muayenesinin eklenmesi halinde okulun Diyarbakır'da bir ilk, Türkiye'de ise "üçüncü ya da dördüncü" okul olabileceğini belirtti.Öğrenci deneyimleri ve gelecek hedefleriÖğrenciler de aldıkları uygulamalı eğitimin kariyer planlarına katkısını vurguluyor. Ceren Su Dere, araçların nasıl çalıştığını merak ettiği için bu alana yöneldiğini ve mezuniyetten sonra mühendislik okumak istediğini söyledi. Muhammed Ali Güneş ise "Hocamız bizi araç bakım ve oto yıkamaya verdi. Müşterilerimizi memnun ediyor, dışarıdan gelen bütün araçları tertemiz ediyoruz. Okulu bitirdiğim zaman bu işi yapmaya devam edeceğim. Liseyi bitirdikten sonra üniversiteye gideceğim. Mühendis olup bu işi çok temiz yapmak istiyorum" dedi.Okul yönetimi ve öğretmenler, hem öğrencilerin istihdam edilebilirliğini artırmayı hem de sundukları hizmetlerle yerel ekonomi ve okul kaynaklarına katkı sağlamayı amaçlıyor. DİYARBAKIR'DA, MUHAMMET YURTOĞLU MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ'NİN MOTOR BÖLÜMÜNDE KIZ VE ERKEK ÖĞRENCİLER ARAÇ BAKIMLARINI YAPARAK OTOMOTİV SEKTÖRÜNE GİRMEYE HAZIRLANIRKEN, ELDE EDİLECEK GELİRLE OKULUN DÖNER SERMAYESİNE KATKI SAĞLANMASI HEDEFLENİYOR.

Diyarbakır'da Muhammet Yurtoğlu MTAL'in Motor Bölümü Öğrencileri Otomotiv Sektörüne Hazırlanıyor

Muhammet Yurtoğlu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nin 160 öğrencilik motor bölümü, uygulamalı eğitimle mezunları sektöre ve üniversiteye hazırlıyor; döner sermaye geliri hedefleniyor.