Çeşme Namık Kemal İlkokulu'nda Kumpir Hazırlama Etkinliği
Etkinliğin amacı ve kapsamı
Çeşme Namık Kemal İlkokulu, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin program dışı etkinlikleri kapsamında, öğrencilerin yaşam becerilerini geliştirmeyi ve aile-okul iş birliğini güçlendirmeyi hedefleyen bir aktiviteye ev sahipliği yaptı. 2/D sınıfı öğrencileri ile velilerin katıldığı "Kumpir Hazırlama Etkinliği" renkli görüntülere sahne oldu.
Uygulama ve öğrenci deneyimi
Etkinlik, okulun Gastronomi sınıfında gerçekleştirildi. Öğrenciler kendi kumpirlerini hazırlarken malzeme seçimi, düzenleme ve sunum süreçlerini pratiğe dönüştürme fırsatı buldu. Kendi kumpirlerini hazırlayan öğrenciler, hem eğlenceli hem de öğretici bir uygulama ile günlük yaşam becerilerini kullanma şansı yakaladı. Velilerin aktif katılımı, çocuklarda özgüvenin, sosyal etkileşimin ve üretkenliğin desteklenmesine katkı sağladı.
Yetkililerin gözlemleri
Etkinliğe İlçe Milli Eğitim Müdürü Şahan Çöker, Şube Müdürü Murat Temelli ve Okul Müdürü Ali Can de katılarak öğrencilerin heyecanına ortak oldu. Sınıf içindeki uygulamayı yakından takip eden Çöker, etkinlik için şunları ifade etti: "Bu anlamlı etkinlik, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin öngördüğü uygulamalı ve bütüncül öğrenme yaklaşımının önemini bir kez daha ortaya koydu. Öğrencilerimizin hem keyif aldığı hem de öğrendiği bu tür çalışmaların artmasını temenni ediyoruz."
Okul Müdürü Ali Can, benzer uygulamalı etkinliklerin yıl boyunca devam edeceğini belirtti. Etkinlik sonunda öğrenci ve veliler organizasyondan duydukları memnuniyeti dile getirdi.
Değerlendirme
Okul bünyesindeki bu tür uygulamalar, hem eğitim programının hedefleriyle örtüşmekte hem de öğrencilerin uygulamalı öğrenme deneyimlerini güçlendirmektedir. Aile katılımının sağlanması, öğrencilerin sosyal ve duygusal gelişimine olumlu katkılar sunmaktadır.
İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ ŞAHAN ÇÖKER DE ÖĞRENCİLERLE BİRLİKTE KUMPİR HAZIRLADI
