Bursa'dan Dünyaya Köprü: 7 Ülkeden Öğrenciler 'My Happy Me' eTwinning Projesinde Buluştu
Bursa Şehit Piyade Er Rahim Keskin Ortaokulunun ortakları arasında yer aldığı uluslararası eTwinning projesi, Türkiye ile Avrupa'nın altı ülkesinden öğrencileri bir araya getirerek eğitimde sınırların öneminin azaldığını gösterdi. Proje, öğrencilerin mutluluk, sağlıklı yaşam ve duygusal farkındalık temalarında ortak çalışmalar yapmasını sağladı.
Proje ortakları ve katılımcılar
Projenin kurucuları arasında Bursa Şehit Piyade Er Rahim Keskin Ortaokulu İngilizce Öğretmeni Adile Kaplan ve Kuzey Makedonya'dan Gabriela Stojanovska bulunuyor. Proje; Türkiye, İtalya, İspanya, Portekiz, Yunanistan, Romanya ve Kuzey Makedonyadan öğretmen ve öğrencileri bir araya getirdi. Projede görev alan öğretmenler şunlardır: Çiğdem Çıtlık, Mine Çelik Karakoç, Yasemin Merve Sabuncuoğlu (Ankara Eryaman Cumhuriyet Ortaokulu), Nevin Baykal (Bursa Yıldırım Şerif Rabia Kutlucan Ortaokulu), Sinem Sül ve Dilara Işık Kaya (Muğla Selahattin Göktuğ Ortaokulu).
Etkinlikler ve öne çıkan çalışmalar
Öğrenciler proje sürecinde nefes egzersizleri, sanat çalışmaları, dans etkinlikleri ve duygu paylaşımı gibi çok sayıda faaliyete katıldı. Çevrim içi buluşmalar, farklı ülkelerdeki çocuklara hem ortak öğrenme deneyimi hem de kültürel etkileşim olanağı sağladı. Projenin en dikkat çeken uygulamalarından biri, Ocak ayında eş zamanlı yürütülen 'Teşekkür Haftası' etkinliğiydi. Etkinlikte öğrencilere 'Hayatınızda en çok neye teşekkür ediyorsunuz?' sorusu yöneltildi ve değerlendirmede, dil, din ve kültür farklılıklarına rağmen öğrencilerin en çok verdiği yanıtın 'Ailem' olduğu tespit edildi. Bu sonuç, çocukların evrensel düzeyde ortak duygular ve değerler etrafında buluşabildiğini ortaya koydu.
İyi Oluş Pasaportu ve kazanımlar
Proje kapsamında öğrencilerin gelişimini takip etmek amacıyla ortak bir Well-being Passport (İyi Oluş Pasaportu) hazırlandı. Bu pasaport aracılığıyla öğrenciler etkinliklere katılımlarını kayıt altına aldı ve kişisel gelişim süreçlerini izleme fırsatı buldu. 'My Happy Me' projesi, öğrencilerin yabancı dil becerilerini geliştirmelerine, sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazanmalarına, farklı kültürleri tanımalarına ve dünya vatandaşlığı bilinci oluşturmalarına katkı sundu.
Proje, uluslararası eğitim iş birliğinin somut bir örneği olarak, sevgi, destek ve aidiyet duygusunun tüm çocuklar için ortak bir değer olduğunu vurguluyor ve benzer girişimlerin yaygınlaşması için model teşkil ediyor.
BURSA ŞEHİT PİYADE ER RAHİM KESKİN ORTAOKULU’NUN ORTAKLARI ARASINDA YER ALDIĞI ULUSLARARASI ETWİNNİNG PROJESİ, TÜRKİYE İLE AVRUPA’NIN 6 FARKLI ÜLKESİNDEKİ ÖĞRENCİLERİ AYNI HEDEFTE BULUŞTURDU.
