Bolu’da özel eğitimde velilere yönelik dikiş kursu ile aile ekonomisine destek
Seyit Mahallesi’nde bulunan Emine Mehmet Baysal Özel Eğitim Uygulama Okulu bünyesinde hayata geçirilen proje, hem öğrencilerin bireysel eğitim ihtiyaçlarına yanıt veriyor hem de velilere mesleki ve ekonomik katkı sağlıyor.
Eğitim modeli ve okulun yapısı
Okulda, orta ve ileri düzey zihinsel yetersizliği olan bireyler ile otizmli öğrenciler eğitim görüyor. Kurumda toplam 148 öğrenci bulunuyor ve özel ilgi gerektiren bu eğitim modelinde 80 öğretmen görev yapıyor; her sınıfta aynı anda iki öğretmen derse girerek çocuklarla birebir ilgileniyor.
Öğrencilerin eğitim saatleri 09.00 ile 14.45 arasında sürüyor. Bu düzen, velilerin bekleme sürelerini değerlendirmek üzere okul yönetimi ile Halk Eğitim Merkezi iş birliğinde bir fırsat yaratılmasını sağladı.
Velilere yönelik dikiş-nakış kursu
Okul bünyesinde açılan dikiş-nakış kursunda veliler, usta öğreticiler eşliğinde hem meslek öğreniyor hem de sosyalleşme ve stres atma olanağı buluyor. Atölyede hazırlanan el emeği ürünlerin, yaz döneminde okul yararına düzenlenecek olan hayır panayırında sergilenip satışa sunulması hedefleniyor.
Öğrenciler teneffüse çıktığında veliler atölyeyi bırakıp çocuklarıyla oyun alanlarında ilgileniyor. Ayrıca birçok veli, çocukları için kıyafet dikerek doğrudan aile ekonomisine katkı sağlıyor.
Velilerin görüşleri
Saniye Acet: "Oğlum son sınıfta otizm öğrencisi. Sabah saat 09.00’da buraya geliyoruz. Akşam 15.00’a kadar çocuklarımızı bekliyoruz. Bu arada da kendimize özel böyle dikiş kursu açıldı. Burada da zamanımızı bu şekilde değerlendirmeye çalışıyoruz. Bu kurs açılmadan önce ne yapıyorduk? Aşağıda kendimize göre işte el işleri yine böyle etkinlikler kendi kendimize bir şeyler yapıyorduk ama oturuyorduk. Çocuklarımızla vakit geçiriyorduk. Burası faydalı oldu tabii ki. Biz bizim için de çok faydalı oldu. En azından vaktimizi değerlendiriyoruz. Bir şeyleri öğreniyoruz. Mesela kendi diktiklerimizi veya çocuklarımızın üstüne giydiklerini kendimiz dikiyoruz."
Ebru İnceayan: "Biz de zamanımızı değerlendirmek adına bir şekilde hayatı yakalamaya çalışıyoruz. Mutluyuz. Arkadaşlarımızla elimizden geldiğince verimli olmaya çalışıyoruz. Elimizdeki ürüne göre aslında şekillendiriyoruz. Ama daha çok evimizde gerekli olan işlerimizi bitiriyoruz. Hepimizin mutlaka yapması gereken bir iş oluyor. Birbirimize yardımcı oluyoruz. Gelir sağlıyoruz. Öğreniyoruz. Okulumuza bu imkanı sağladığı için teşekkür ederiz."
Proje, özel eğitim sürecine katılan ailelerin günlük bekleme sürelerini verimli kullanmalarını sağlarken, sosyal dayanışma ve ekonomik katkı yaratma açısından örnek bir model olarak öne çıkıyor.
BOLU’DA ORTA VE İLERİ DÜZEY ZİHİNSEL ENGELLİ İLE OTİZMLİ BİREYLERİN EĞİTİM GÖRDÜĞÜ EMİNE MEHMET BAYSAL ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA OKULU’NDA ÖRNEK BİR PROJE HAYATA GEÇİRİLDİ.
