Bolu'da 2 Nisan Otizm Farkındalık Günü: Emine Mehmet Baysal Okulu'nda darbuka ve taş boyama etkinlikleri

Bolu Emine Mehmet Baysal Özel Eğitim Uygulama Okulu'nda 2 Nisan Otizm Farkındalık Günü kapsamında düzenlenen darbuka gösterisi ve taş boyama etkinlikleri yoğun ilgi gördü.

Yayın Tarihi: 02.04.2026 13:58
Güncelleme Tarihi: 02.04.2026 14:16

Bolu'da 2 Nisan Otizm Farkındalık Günü: Emine Mehmet Baysal Okulu'nda darbuka ve taş boyama etkinlikleri

Bolu'da 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü kutlaması

Bolu Emine Mehmet Baysal Özel Eğitim Uygulama Okulu'nda, 2 Nisan Dünya Otizm Farkındalık Günü ve anma etkinlikleri çerçevesinde düzenlenen program renkli görüntülere sahne oldu. Etkinliklere öğretmenler, öğrenciler ve çok sayıda veli katıldı; sahne performanslarından atölye çalışmalarına kadar çeşitli etkinliklerle özel öğrenciler yeteneklerini sergiledi.

Sahne performansları beğeni topladı

Programda ilk olarak özel öğrenciler tarafından hazırlanan sahne gösterileri sunuldu. İki öğrencinin birlikte verdiği konser izleyenleri mest etti, öğrencilerin darbukayla sergilediği ritim performansı salonu coşturdu. Çocukların özgüveni ve performansı katılımcılar tarafından uzun süre alkışlandı.

Eğitimcilerden hedef: mutluluk ve sosyalleşme

Emine Mehmet Baysal Özel Eğitim Uygulama Okulu Müdürü Aydın Akbulut, etkinliğin amacını şu sözlerle dile getirdi: "Bugün burada 21 Mart’ta kutlayamadığımız Down Sendromu Günü ve günün anlam ve önemine ilişkin de 2 Nisan Otizm Farkındalık Günü’ne ait etkinlikler yapıyoruz. Bu çocukların neler yapabildiğini, var olduklarını hissettirmeyi, onların duygu, düşüncelerini biz normal gelişim gösteren bireylere yaşattırmayı planladık. Onların neler yapabildiklerini, güçlerini hissettirmeye çalıştık. Amacımız onları hayata, zaten 1-0 yenik başladıkları hayata alıştırmak, onları sosyalleştirmek, onların mutlu, sağlıklı birer birey olarak yetişmelerinde birer dokunuşlar yapmak istiyoruz. Çocuklarımız okulumuzda etkinliklerle onları mutlu ediyoruz. Aileler bunları gördüğünde, insanlar, toplum bunları gördüğünde bu çocukların neler yapabildiklerini hissetmelerini istiyoruz. Mutlu etmek istiyoruz onları. Amacımız bunlardan ibaret. Ulaşmak istediğimiz hedef mutluluk. Onların mutluluğu bizim mutluluğumuz. Her zaman onların yanındayız. Onlarla beraberiz. Bir olduğumuzda neler yapabildiğimizi gösteriyoruz. Onları çok seviyoruz"

Taş boyama: Dokunarak farkındalık

Emine Mehmet Baysal Özel Eğitim Anaokulu öğretmeni Nilgün Okçu, şenlik kapsamında düzenlenen taş boyama etkinliğinin özel eğitim açısından önemine değindi: "2 Nisan Otizm Şenlikleri kapsamında taş boyama etkinliği hazırladık. Çocuklarımızla beraber inşallah güzel bir etkinlik olacağını düşünüyoruz. Etkinlikler eğlenceli. Farkındalık oluşturmak için bu tarz etkinlikler bence özel eğitimde olmalı. İnşallah faydalı oluruz. Boyama etkinliklerini özel eğitim öğrencileri daha çok seviyorlar. Çünkü sınırlı sayıda etkinlik yapabildiğimiz için boyama bizler için de hem daha çocuklara ulaşabilmek için bir araç oluyor. O yüzden de biz boyayı kullanarak ne kadar fazla etkinlik üretebiliriz diye düşünüyoruz. Bu da alternatif farklı bir etkinlik olduğunu düşündük. Çocuklar dokunarak da farkındalıkları arttığı için boyayla taşı birleştirdik. Daha da güzel bir etkinlik olacağını düşünüyoruz"

BOLU’DA 2 NİSAN DÜNYA OTİZM FARKINDALIK GÜNÜ DOLAYISIYLA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİ TARAFINDAN...

BOLU’DA 2 NİSAN DÜNYA OTİZM FARKINDALIK GÜNÜ DOLAYISIYLA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİ TARAFINDAN DÜZENLENEN ETKİNLİKLER RENKLİ GÖRÜNTÜLERE SAHNE OLDU. SAHNE PERFORMANSLARINDAN TAŞ BOYAMAYA KADAR PEK ÇOK AKTİVİTEYLE YETENEKLERİNİ SERGİLEYEN ÖZEL BİREYLER, İZLEYENLERDEN BÜYÜK ALKIŞ ALDI.

BOLU’DA 2 NİSAN DÜNYA OTİZM FARKINDALIK GÜNÜ DOLAYISIYLA ÖZEL EĞİTİM ÖĞRENCİLERİ TARAFINDAN...

Yazar
EDİTÖR

Ali Yıldırım

Ben Ali Yıldırım, 31 yaşındayım, İstanbul. aksiyon.com.tr Gündem ekibinin gece editörüyüm. Siz uyurken ben gelen haber akışını yönetir, manşetleri belirlerim. Stres altında çalışmaya alışkınım ama ekibi ayakta tutan espriler de benden çıkar.