Bayburt’ta öğrenciler rol temelli münazarada yeteneklerini sergiledi
Etkinliğin amacı ve yaklaşımı
Akran Öğrenme Modeli ve Genç Bilişim Ekosistemi programı kapsamında düzenlenen 'Rol Temelli Münazara' etkinliği, öğrencilerin empati, hitabet ve düşüncelerini ifade etme becerilerini geliştirmeye yönelik gerçekleştirildi.
Etkinlikte öğrenciler, belirlenen roller üzerinden fikirlerini savunarak geleneksel münazara kalıplarının dışına çıkan bir performans sergiledi. Bu uygulama, katılımcıların farklı karakterlerin perspektifine girmesini sağlayarak bakış açısı geliştirme ve topluluk önünde konuşma yetkinliklerini pekiştirdi.
Gözlemler ve sonuçlar
Programda öğrencilerin düşüncelerini etkili şekilde ortaya koymaları ve olayları çeşitli yönleriyle değerlendirmeleri hedeflendi. Öğrenciler, farklı karakterlerin yerine geçerek hem empati hem de hitabet becerilerini yarıştırdı; danışman öğretmenlerin yönlendirmesiyle tartışmaların pedagojik içeriği güçlendirildi.
İl Milli Eğitim Müdürü Ömer Faruk Kahraman etkinliği izleyerek öğrenci performanslarını değerlendirdi. Program sonunda münazarada yer alan öğrencilere belgeleri verildi ve danışman öğretmenlere emeklerinden dolayı teşekkür edildi.
BAYBURT’TA ÖĞRENCİLER ROL TEMELLİ MÜNAZARADA YETENEKLERİNİ SERGİLEDİ
