Anaokulunda yerli üretim bilinci erken yaşta şekilleniyor
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Toplumsal Katkı Koordinatörlüğü iş birliğiyle Bor 75. Yıl Dr. Feriha Celal Cığız Anaokulu’nda düzenlenen Yerli Malı Haftası etkinliği, alışılmış uygulamaların ötesinde bir içerikle gerçekleştirildi. Program, yerli üretimi yalnızca tüketim odağında ele almadan kültür, sanat ve teknoloji ile ilişkilendirerek çocukların hafızasında kalıcı bir iz bırakmayı hedefledi.
Etkinlik içeriği ve uygulama
Etkinlikte anaokulu öğrencileri yerel kıyafetler giydi ve aileleriyle öğretmenleri tarafından hazırlanan yerli ürünlerden oluşan yiyecekleri tatma fırsatı buldu. Okulda oluşturulan özel alanlarda yöresel ürünler tanıtıldı ve hazırlanan panolar aracılığıyla yerli ve milli üretime dair bilgilendirme yapıldı. Çocuklar hem görerek hem de deneyimleyerek yerli ürünlerle tanıştı.
Programa katılan yerel sanatçılar Yaşar Yüksel, Cavit Özel ve Halil İbrahim Demirtaş, geleneksel kültürde önemli yere sahip müzik aletlerini tanıttı ve çocuklarla birlikte türküler söyleyerek kültürel aktarımı eğlenceli bir ortamda gerçekleştirdi.
Okul yönetiminin yaklaşımı ve hedefler
75. Yıl Dr. Feriha Celal Cığız Anaokulu Müdürü Yeşim Erdal, okul öncesi dönemin çocukların ilk sosyal deneyimlerini yaşadığı kritik bir evre olduğunu vurguladı. Erdal, eğitimin ailede başladığını belirterek geçmişten gelen değerlerin geleceğe aktarılmasının ve çocuklarda erken yaşta yerli ve milli üretim farkındalığı oluşturulmasının amaçlandığını ifade etti.
Erdal, Yerli Malı Haftası etkinliğini yalnızca evden getirilen yiyeceklerle sınırlı tutmamak istediklerini, bu kapsamda yerel sanatçıların davet edildiğini ve Teknofest Kulübü iş birliğiyle yerli ve milli üretim araçlarının tanıtımının yapılacağını aktardı.
Eğitimsel çıkarımlar
Etkinliğin temel hedefi, çocukları yalnızca tüketen bireyler olmaktan çıkarıp üreten bir toplumun parçası haline getirmek olarak öne çıktı. Okul yönetiminin vurguladığı üzere, yerli ürün kodlarına dikkat çekmek ve bu bilinci küçük yaşlarda kazandırmak, uzun vadede üretim kültürünün güçlenmesine katkı sağlayacak bir eğitim yaklaşımı olarak değerlendirildi.
NİĞDE ÖMER HALİSDEMİR ÜNİVERSİTESİ TOPLUMSAL KATKI KOORDİNATÖRLÜĞÜ İŞ BİRLİĞİYLE BOR 75. YIL DR. FERİHA CELAL CIĞIZ ANAOKULU’NDA DÜZENLENEN YERLİ MALI HAFTASI ETKİNLİĞİ, ALIŞILMIŞIN ÖTESİNDE İÇERİĞİYLE DİKKAT ÇEKTİ.
