YKS yerleştirme sonuçları ve ailelerin rolü
2026 YKS yerleştirme sonuçları açıklandı. Sonuçların açıklanmasının ardından öğrenciler ve aileleri yeni bir değerlendirme sürecine girdi. Özellikle beklenen puanı alamayan öğrenciler üzerinde oluşan baskının büyümesi, uzmanların dikkat çektiği ilk konu oldu.
Uzmanlar, ailelerin kendi stres ve kaygılarını çocuklarına taşımamalarının önemine vurgu yapıyor. Bu dönemde hem psikolojik destek hem de somut yönlendirme gerektiğini belirtiyorlar.
Uzmanlardan tavsiyeler:
Uzman Psikolog Umut Durmaz, sınav sonucunun öğrencinin değerini veya gelecekteki başarısını tek başına belirlemediğini vurguluyor. Durmaz, ailelerin bu süreçte çocuklarına destek olması ve mevcut seçenekleri birlikte değerlendirmesi gerektiğini ifade etti.
"Sınavlar ebeveynlerin sınavı değil. Bu çocukların sınavı. Sınav, çocukların başarısını belirleyecek tek unsur değil." sözleriyle Durmaz, ebeveynlere sakin kalmanın ve sürece müdahale şeklini değiştirmelerinin önemini hatırlatıyor.
Kaygı, öğrenme ve sonraki adımlar:
Durmaz, sınav sürecinde yaşanan kaygının öğrenmeyi olumsuz etkilediğini belirterek, "Sınavda karşı taraf tarafından sınandığınızda bir kaygı oluşuyor. Bu durumda öğrenme kısıtlanıyor. Biz ne kadar kaygıdan uzak kalabilirsek, duygularımızı kontrol edebilirsek başarılı olabilme şansımız yüksek olur. Kaygı ile öğrenme arasındaki ilişkide kaygı olduğunda öğrenme düşüyor. En başta duygumuzu bilmeliyiz. Duygularımızı kabul edersek onları daha iyi yönetebiliriz" ifadelerini kullandı.
Uzman, çocukların ruh sağlığını korumanın yolları arasında ailelerin kıyaslamadan kaçınmasını da gösteriyor. Durmaz, "Ebeveynler sınavın öncesinde ve sonrasında mukayeseye maruz kalmamalı. Onların başarısını başka çocukların başarısıyla kıyaslamayalım. Her çocuğun kendine özel becerileri oluyor. Bir başka çocuk ile kıyas yapmak çocukların ruh sağlığına zarar veriyor" diyerek karşılaştırmanın zararlarına dikkat çekti.
Uzun vadede ise uzmanlar, ailelerin çocuklarla birlikte seçenekleri değerlendirmesini, alternatif eğitim yollarını ve destek hizmetlerini araştırmasını öneriyor. Bu dönemde sakin, destekleyici ve çözüm odaklı bir yaklaşım hem öğrencinin motivasyonunu koruyor hem de yeni hedeflere yönelmeyi kolaylaştırıyor.
UZMAN PSİKOLOG UMUT DURMAZ